出版社:江苏省职业学校技能大赛分析及课程教学改革研究组、张莉、刘茜、 江苏省教育科学研究院职业教育与社会教育课程教材研究中心 凤凰出版传媒集团,江苏教育出版社 (2010-01出版)
出版日期:2010-1
ISBN:9787534395826
页数:210页
作者简介
《职业学校技能大赛分析及课程教学改革系列丛书:动画片制作》主要内容简介：《职业学校技能大赛分析及课程教学改革系列丛书》（以下简称《丛书》）作为江苏省教育厅专项课题“国家和省职业学校技能大赛分析报告”的研究成果，现已付梓出版了。《丛书》贯彻落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》精神，以国家职业资格标准为依据，以国家和省职业学校技能大赛为参照，以引领职业教育课程教学改革为目的，紧密结合职业学校课程教学改革实际，着力构建“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体”的模块化专业课程体系，对职业学校开展技能大赛与推动课程教学改革，都具有重要的指导意义与应用价值。
书籍目录
第一部分 动画片制作国家职业标准和岗位技能规范解读第二部分 国赛和省赛试题剖析第三部分 项目课程开发项目一 Flash电子贺卡制作 项目二 Flash公益广告制作 项目三 Flash动画片头制作 项目四 Flash MV动画制作项目五 动画片后期制作 附录参考文献后记
编辑推荐
《职业学校技能大赛分析及课程教学改革系列丛书:动画片制作》由江苏教育出版社出版。
章节摘录
版权页：插图：3.职业特征影视动画设计是信息社会发展和实现媒体娱乐化的关键。目前，国内影视动画片产量每年都在以两位数的速度不断增长，影视动画节目已经成为人们生活中不可或缺的一部分。国内影视动画观众过亿，因此影视动画设计是最具有发展潜力、社会需求量巨大的职业之一。创意，是一个动画片的灵魂，它直接反映着动画片的水平，也决定着动画行业的生存与发展。而动画设计师，正是动画片的设计师和建设者。动画设计师通过网络对观众信息进行采集、分类、编辑，通过剧本的形式进行综合创作，生产出观众喜闻乐见的优秀动画影片。目前，我国拥有动画制作与设计从业人员80多万人，按照每年生产的动画片数量估算，在未来的10年内，动画制作与设计人员需求将呈上升趋势，总增长量将超过47％。动画制作与设计职业的发展，已日益引起业界和相关领域的密切关注。动画制作与设计从业人员素质的高低，直接影响影视动片的整体水平。