杨振山文集

出版社:政法大学
出版日期:2005-2
ISBN:9787562010364
作者:杨振山
页数:241页

作者简介

《中国法学教育研究(2007年3月•总第69期)》主要内容包括:诊所式法律教育——法学教学改革一个新模式的探索与实践;在法学教育中实践性别主流化——女性主义法律教学的议题与策略;法学教学的全面质量管理探讨;法学课程教学改革与创新——以优化财税法学教学为例的考察;实例研习教学法——本科法学教学方法之我见等。

书籍目录

法学教育
 政治社会化与当代中国法学教育现代化的历史反思
 民国初年法政学校的兴盛与整顿
  ——一种制度分析的视野
 论法学教育目标与社会环境及司法考试的关系
 基于“平台+模块”课程结构体系的法学人才
  培养模式的理论与实践
 诊所式法律教育
  ——法学教学改革一个新模式的探索与实践
 在法学教育中实践性别主流化
  ——女性主义法律教学的议题与策略
 法学教学的全面质量管理探讨
 法学课程教学改革与创新
  ——以优化财税法学教学为例的考察
 实例研习教学法
  ——本科法学教学方法之我见
 比较优势:西部地方性理工类院校法学教育的困境与出路
  ——以法学本科毕业生就业现状为切入点
 加强理工科大学知识产权教育的思考
 论“会计法”课程教学的困惑、生存与发展
 福州市中级人民法院建立法学教学科研实践基地取得成效初探
教育法学
 教育法与教育法学(上)
今日法大
 中国政法大学硕士研究生知识结构调查报告
百花园
 大学学生组织的问题与反思
  ——2006年10月18日在法大的讲座记录
作者名录

编辑推荐

《中国法学教育研究(2007年3月•总第69期)》:论法学教育目标与社会环境及司法考试的关系——吴大华;教育法与教育法学(上)——劳凯声;基于“平台+模块”课程结构体系的法学人才培养模式的理论与实践——俞德鹏;在法学教育中实践性别主流化——女性主义法律教学的议题与策略——陈昭如;法学课程教学改革与创新——以优化财税法学教学为例的考察——丛中笑 吕岩峰。

内容概要

  杨振山,男,1937年1月生,河南省南阳市新野县人。中国政法大学教授、博士生导师、罗马法研究中心主任、民商法研究中心主任、国务院有突出贡献专家、政府特殊津贴获得者。
  1952年9月至1955年7月,新野一中学习;1955年9月至1958年7月,南阳二高学习;1958年9月至196

章节摘录

版权页:插图:

图书封面


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