出版日期:2013-1-1
ISBN:9787201078328
作者:韩寒
页数:107页
《通稿二零零三》的笔记-
学习未必要在学校里学，而在学校里往往不是在学习。
《通稿二零零三》的笔记-第2页
语文在教会人识字以及遣词造句以后就没有存在的理由了。
《通稿二零零三》的笔记-
我实在不明白，对于一件事我就只能发表六百字的看法，这到底有什么错？
《通稿二零零三》的笔记-第57页
一个十八岁以上的成年人，居然还不知道自己以后的理想是什么，自己喜欢的是什么，那真是教育的失败。
《通稿二零零三》的笔记-第107页
只有发生一些事情后才能想到写作，而不是为了写作去发生一些事情。
《通稿二零零三》的笔记-第10页
真正好的文字在说服人的时候根本不需要举例子玩数据，更不需要名人名言。
《通稿二零零三》的笔记-第86页
什么都有代价，一切都是平衡的。
《通稿二零零三》的笔记-第14页
一件好事情往往是一个人随手一做就可以，但是一件怀事情就是要各行各业的各种人齐心协力才能完成。
《通稿二零零三》的笔记-
就像张国荣死了一样，猜测他的死因其实没有什么意义了，他肯定有自己的想法，我们谁都不知道，所以谁都没有资格断定。
《通稿二零零三》的笔记-第88页
叛逆和做自己喜欢的事在当今中国是两回事情。
《通稿二零零三》的笔记-第11页
每个学生都可以保留自己真实的一面，未必要在很多时候显露。
《通稿二零零三》的笔记-
不过有时候就会想到我的观点别人是不是喜欢，或者想把观点表达得委婉一点甚至会换一个相去甚远的观点。这样写作文真的很累。
《通稿二零零三》的笔记-第98页
不知道怎么和人谈事情能够成功，不知道怎么自己独立去解决事情，不知道事情出了变化后应该怎么解决。
《通稿二零零三》的笔记-第46页
人对世界的看法不会一成不变的。
《通稿二零零三》的笔记-第104页
做自己喜欢的和自己会的。不会的，有其他人。
《通稿二零零三》的笔记-第99页
录用应届毕业生比要了一个处女还麻烦，要从头教起，不能一上来就发挥作用。
《通稿二零零三》的笔记-第24页
热血一定要洒在它该洒的地方，否则它就叫鸡血。
《通稿二零零三》的笔记-
牛顿是个例子，但隔壁住的大爷就不是个例子。
《通稿二零零三》的笔记-第3页
作文是一种模式，就好似要撒一个官方的慌，必须有时间人物地点，最关键的是必须要有一个向上的主题。
《通稿二零零三》的笔记-序 - 序
而那些学文科的，比如什么摄影导演顾问文学批评等等学科的人，自豪地拿出博士甚至还加一个后的文凭，并告诉人们他在学校里已经学了二十年的时候，其愚昧程度不亚于一个人自豪地宣称自己在驾校里已经开了二十年的车。
《通稿二零零三》的笔记-第64页
为了万一，这样的代价的确太大。
《通稿二零零三》的笔记-第17页
让喜欢写文章的人去写真正的文章，让不喜欢写文章的去写情书，让写情书被拒绝的人去写日记，让喜欢些假大空作文的人去当领导，这样才皆大欢喜嘛。
《通稿二零零三》的笔记-第3页
一个学生，哪怕写出《红楼梦》来，只是属于习作；但是一旦有了点名气，哪怕写出像上文这样无聊扯淡的东西来，都是艺术。
《通稿二零零三》的笔记-第95页
有的人总是喜欢把自己往悲惨的地方
想，就算生活美满，也会为生活为什么这样美满而哀怨。
《通稿二零零三》的笔记-第13页
记不住的，怎么都记不住。
《通稿二零零三》的笔记-第42页
喜欢只是一种喜欢而已，不一定要到一个很高的境界才算成功。
《通稿二零零三》的笔记-
其愚昧程度不亚于一个人自豪地宣称自己在驾校里已经开了二十年的车。
《通稿二零零三》的笔记-全部 - 全部
序
那些学文科的，比如什么摄影、导演、古文、文学批评等等(尤其是文学类)学科的人，自豪地拿出博士甚至还加一个后的文凭的时候，并告诉人们在学校里已经学了二十年的时候，其愚昧的程度不亚于一个人自豪地宣称自己在驾校里已经开了二十年的车。
语文的问题
而像作文这样一个没有评判标准的完全凭借批卷个人喜好给分的东西能进所谓公平的高考试卷，本身就是有失公平的。
可以说，很多人的撒谎体验都是从作文开始的，而为数不多的说真话体验，是从写情书开始的。
教师的问题
教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。
性格的问题
老师都下意识暗自鼓励学生鄙视成绩差的，原因是拉了班级的后腿。每次听见这个我都觉得很可笑，班级又不是狗，还分前腿后腿的。
自己的问题
我可能只有在百般无聊下才能写点东西。我觉得只有发生一些事情后才能想到写作，而不是为了写作去发生一些事情。