成為一個人：一個治療者對心理治療的觀點

作者简介

這本深具哲學及啟發意味的著作，是當代心理學大師羅哲斯博士在心理治療與輔導方面的主要代表作，也可以說是關於成人之道的一本必要導論。在本書中，他舉出幾個根本的問題，向很多傳統心理學的概念和態度挑戰，譬如：個人成長的意義何在？成長需要在什麼條件下才有可能？一個人又怎麼能夠協助另一個人？人的創造性是什麼？我們有什麼辦法可以助長人的創造性，除了心理學、精神醫學及其他專業的助人工作者和教育工作者之外，凡是關切人格成長的人，都不可不讀。

书籍目录

1「當代思潮系列叢書」序........................................PAGE_4

2心裡學類召集人序.............................................PAGE_10

3譯序.........................................................PAGE_14

4致讀者.......................................................PAGE_32

5第一部 說到我自己...........................................PAGE_42

5.1第一章「這就是我」我的專業思想和個人哲學的發展...........PAGE_44

6第二部 我怎能有助於人？.....................................PAGE_74

6.1第二章 關於如何輔助個人成長的一些假設...................PAGE_76

6.2第三章 協助關係的特徵...................................PAGE_86

6.3第四章 我們對於心理治療的客觀知識與主觀知識............PAGE_112

7第三部 成為一個人的過程....................................PAGE_126

7.1第五章 心理治療中可見的一些變化方向....................PAGE_128

7.2第六章 「成為一個人」是什麼意思........................PAGE_170

7.3第七章 心理治療的過程觀................................PAGE_190

8第四部 人格的哲學...........................................PAGE_41

8.1第八章 「成為一個如其所是的自我」：一個心理治療者對個人目標的觀點PAGE_236

8.2第九章 治療者心目中的美好人生：做個功能完全發揮的人....PAGE_260

9第五部 逼近事實：研究在心裡治療學中的地位..................PAGE_276

9.1第十章 人，或是科學？一個哲學的疑問....................PAGE_278

9.2第十一章 心理治療中的人格變化..........................PAGE_308

9.3第十二章 以受輔者為中心的治療法及其實徵研究的經緯......PAGE_330

10第六部 對於生活的涵義.....................................PAGE_362

10.1第十三章 有關教學與學習的一些個人見解.................PAGE_364

10.2第十四章 在治療與教育中有意義的學習...................PAGE_370

10.3第十五章 一位參與者所體驗到的「以學生為中心的教學」...PAGE_390

10.4第十六章 以受輔者為中心的治療法對家庭生活的涵義.......PAGE_410

10.5第十七章 溝通失敗的處理－個人之間，團體之間...........PAGE_426

10.6第十八章 人際關係的一般法則－－一個試驗性的陳述.......PAGE_436

10.7第十九章 創造性之理論的初步...........................PAGE_446

11第七部 行為科學與人.......................................PAGE_460

11.1第二十章 諸行為科學正在茁長中的力量...................PAGE_462

11.2第二十一章 人在行為科學新世界中的地位.................PAGE_488

11.3附錄 卡爾‧羅哲斯的重要著作簡介.......................PAGE_510

11.4索引（英漢對照）.......................................PAGE_514

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