出版社:花城出版社
出版日期:2013-1
ISBN:9787536066861
作者:袁东艳
页数:304页
作者简介
《岭南风情歌曲集》是对中国民族声乐优良传统的承继，也是对中西声乐比较、南北风格韵味比较等理论工作的有力辅助。它填补了民族声乐教学中岭南歌曲演唱教材的空白，不仅丰富了岭南音乐的内涵，还对岭南地区民族声乐艺术的表演、教学、科研有一定的推助作用。同时，它还推动了岭南音乐文化的发展，起到了雅俗共赏的作用。即使不是专业音乐者，也能从这本书中感受到岭南声乐的气脉，加深对岭南文化的感悟，体察岭南文化的博大精深。
书籍目录
五线谱歌曲50首 1.偃唱山歌送情郎 2.斑鸠调 3.彩云追月 4.长潭水 5.潮汕鱼名歌 6.春日郊游 7.春深了 8.打扮细姑做新娘 9.东畔落雨白纷纷 10.斗歌 11.对花 12.丰收年，幸福年 13.歌声飞扬 14.海底珍珠容易韫 15.韩江情歌 16.红豆相思 17.花灯调 18.花间蝶•锦瑟 19.欢快的禾楼舞 20.欢乐鼓 21.客家妹 22.客家颂 23.客家乡亲 24.荔枝颂 25.流蜜的南方 26.落水天 27.满目青山映斜阳 28.梅花端的种梅州 29.梅县山歌四首联唱 30.盼郎归 31.清清的泉水向南流 32.山歌唱出好兆头 33.汕尾风情 34.十二月花 35.世世代代爱山歌 36.水是故乡甜 37.送郎一条花手巾 38.五更鸡仔 39.五指山歌 40.新编月光光 41.行花街 42.旭日东升 43.一送俚郎去过番 44.一盏明灯照征帆 45.渔歌唱晚 46.月光光 47.月亮出来亮晃晃 48.珠玑 49.竹林情歌 50.珠水悠悠 简谱歌曲50首 1.偃唱山歌送情郎 2.斑鸠调 3.彩云追月 4.长潭水 5.潮汕鱼名歌 6.春日郊游 7.春深了 8.打扮细姑做新娘 9.东畔落雨白纷纷 10.斗歌 11.对花 12.丰收年，幸福年 13.歌声飞扬 14.海底珍珠容易捏 15.韩江情歌 16.红豆相思 17.花灯调 18.花间蝶•锦瑟 19.欢快的禾楼舞 20.欢乐鼓 21.客家妹 22.客家颂 23.客家乡亲 24.荔枝颂 25.流蜜的南方 26.落水天 27.满目青山映斜阳 28.梅花端的种梅州 29.梅县山歌四首联唱 30.盼郎归 31.清清的泉水向南流 32.山歌唱出好兆头 33.汕尾风情 34.十二月花 35.世世代代爱山歌 36.水是故乡甜 37.送郎一条花手巾 38.五更鸡仔 39.五指山歌 40.新编月光光 41.行花街 42.旭日东升 43.一送俚郎去过番 44.一盏明灯照征帆 45.渔歌唱晚 46.月光光 47.月亮出来亮晃晃 48.珠玑 49.竹林情歌 50.珠水悠悠 后记
编辑推荐
《岭南风情歌曲集》涵盖了岭南几大民系，并涉及少量周边省份和地区的歌种，其中有原作，有改编，有新创；有线谱，有简谱；有钢琴伴奏，有歌曲简介，有演唱提示；声乐程度从初级到高级进行编排。这种做法，是在岭南声乐文化传统价值现代化进程中对“兼容并蓄”、“雅俗共赏”、“承创一体”的新探索，也是适应当代不同受众审美趣味的新尝试。
内容概要
袁东艳，武汉音乐学院首位民族声乐硕士，星海音乐学院民族声乐系教授、硕士研究生导师。广东省第十届、第十一届政协委员，广东省知联会理事，广东省非遗专家，中国音乐家协会会员，广东省音乐家协会会员。多次举办个人独唱音乐会和师生音乐会；应邀参加国内、外音乐文化学术研讨会和专业讲学；参与过许多重大音乐文化遗产的挖掘整理、地域歌种的歌唱辅导和大型歌唱赛事评选；承担多项省级课题。积极探索民族声乐的学科理念、人才培养、教学范式等，秉持科学发声，彰显地方特色。培养的学生曾获国际、全国和省市声乐比赛各种奖项；撰有专著《唱响山原》和多篇学术论文；录制有高等音乐院校教师首张自创自唱的CD专辑《珠玑》。是一位集声乐教育、演唱、研究、创作于一身的复合型教师。曾获得南粤名家、广东省优秀音乐家、广东省南粤优秀教师、全国民族声乐比赛优秀指导教师等称号。
章节摘录
版权页： 插图： 演唱提示 这里将四首梅县山歌用钢琴伴奏串联起来，成为一首似乎在情绪上有所关联的、有人物对应关系的完整山歌曲目，如果有必要也可以拆开单唱。可以男女对唱，也可分别独唱。 （1）《有好山歌溜等来》 作为一首呼朋引伴的山歌引子，歌词用较口语化的方式唱出了客家人热情、好客、爱唱山歌的个性。这首山歌具有浓郁的松口山歌号子风味。上下两句调式，比较平稳，曲式简单，节奏自由，赢得了广泛的听众。早在20世纪30年代，松口山歌就己被灌录成唱片，流行于海内外音像市场。因为歌曲衬词和装饰音较多，音乐内容扩充了一倍，所以演唱者要多注意散板的拍数控制。简而言之，就是散中要有连贯，不能有明显的中断感觉，注意把倚音演唱清楚，这也是原版山歌的韵味所在。 （2）《八月十五光华华》 这是首情歌。歌词柔情满怀，含而不露，像一个含羞少女低头顾盼。仅用“郎”的糕饼和“妹”的茶叶，就形象地表达出山歌中蕴含的脉脉之情。歌曲采用了散板，“正反合”式旧句体，是四句八节山歌。较多的延长音及装饰音，可能会让人较难掌控节拍，演唱者可将有些延长音唱多半拍则较易掌控。特别注意演唱过程中，梅州客家话的语调，如“喔”一定用三声（上声）演唱，不能用普通话的一声（平声）演唱，避免出现如“肚噢”变“肚屙”的笑话。 （3）《半切山上种条松》 这是一首快板山歌，在格式上对仗工整，两句字数相同。演唱用较快的中速。这首山歌节奏较不统一，四二和四三的拍子交替使用，只是为了更突出歌曲的口语性。可根据方言的特性语调进行较为轻快的说唱，注意换气时不能拖节奏，换得要快，不然会让歌曲原本的节奏感降低。快速演唱要注意倚音、颤音和装饰音的表现，不能含糊带过，强调咬字清晰。演唱中每小节重音可稍作强调。每段结尾处演唱速度可稍微放慢并延长。 （4）《桃花开来李花开》 用“又软又甜”来形容松口山歌一点也没错。梅县的松口山歌，曲调开头和结尾都相似。歌者借用桃花开和李花开，来表达自己内心的爱情之花也随之开放。歌者在言辞中所表现出的急切期盼的情绪，需要演唱者注意表现。典型的抒情山歌，第二句和最后一句结束处可作稍微下滑的处理，和歌曲相得益彰。整首歌的语调平稳中带着婉转，稍有哀怨之意，应在演唱时注意连贯性。每句的结尾处注意气息支持好，减小音量，自然收尾并稍作停顿。