城市管理学

作者简介

《新世纪高等学校教材•城市管理学》主要内容：城市化在我国正如日中天地铺开着，城市发展也正如火如荼地进行着。随着更多的人口生活在城市和城市规模与数量的不断扩大，城市更需要科学的管理。

城市管理不仅在我国是一个崭新的领域，在世界也是一个刚步入研究和培训视野的新学科。目前，关于城市管理的教材大多是作者从自己理解的角度来编写的，到底什么是城市管理，至今尚没有一个明确和标准的概念。

从《新世纪高等学校教材•城市管理学》编著者的教学经验和参与研究项目的实践来看，城市是一个非常复杂的客体，它包含着城市这个特定地域范围内所发生的所有事件的总称；城市管理就是一个利用管理学的手段和方法来管理这个复杂客体，并且是全社会和全体市民共同参与的管理行为。

城市管理学不仅寻求概念的界定，还需要寻求一个完整的理论支撑体系；不仅要成为一个研究和培训学科，还要突出解决实际问题能力的实践性学科的特点。城市管理学既需要多角度、多侧面看问题，更需要统一和公认的结构体系；城市管理者既需要理论，也需要实践经验与解决问题的能力。

《新世纪高等学校教材•城市管理学》的作者所理解的城市管理学：一是对城市本身及其发展规律的充分了解；二是掌握城市管理的工作原理与基本方法、手段和技术；三是将所了解的城市发展知识和工作原理充分运用到实际管理中。

书籍目录

第Ⅰ篇　准备知识第1章　城市发展与城市化【内容提要】【引导案例】北京能源需求管理重点转向第三产业和生活消费1.1　城市发展的阶段性1.1.1 步行城市1.1.2　工业化城市1.1.3　郊区化城市1.1.4 多祥化城市1.1.5　我国现阶段城市的特征[案例1—1]我国三大城市的人口增长1.2　城市化进程的阶1.2.1　城市化的概念1.2.2　城市发展对城市化的需要1.2.3　城市化的阶段性1.2.4 中国城市化的特征1.3　城市变迁与城市管理1.3.1　城市化初期阶段步行城市的管理1.3.2 城市化中期阶段工业化城市的管理1.3.3　城市化后期阶段郊区化和多样化城市的管理1.3.4　现代社会对城市管理的挑战[案例1-2]我国流动人口的增长【本章小结】【关键概念】【思考与练习】【案例分析】中国社科院报告：劳动力短缺由沿海向内地蔓延【推荐读物】第2章　城市管理的依据【内容提要】【引导案例】挂职博士的从政感言：面对500万诱惑只能靠定力2.1　城市与乡村的区别2.1.1 结构更加复杂2.1.2 系统性更强2.1.3　贫富分化严重2.1.4　城市是非常脆弱的2.2　城市管理的经济社会背景2.2.1 城市管理的经济背景2.2.2　城市管理的文化背景2.2.3　城市管理的社会背景2.3　城市管理的制度背景2.3.1 美国的城市管理制度2.3.2 日本的城市管理制度2.3.3　我国的城市管理制度2.3.4 目前全球城市管理制度的变化趋势2.4　城市问题与城市管理2.4.1 发达国家与发展中国家的城市问题和解决途径¨段性……第3章　城市管理的理论基础第Ⅱ篇　城市管理原理第4章　城市客理的目标第5章　城市管理中需要处理的关系第6章　城市管理的职能第7章　城市管理的手段、方法和工具第Ⅲ篇　城市管理的主要内容第8章　城市规划管理第9章　城市公共设施的管理第10章　城市自然要素的管理第11章　城市经济管理第12章　城市社会管理参考文献

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《新世纪高等学校教材•城市管理学》由北京师范大学出版社出版。

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