《哈钦斯的大学》章节试读

《哈钦斯的大学》的笔记-全书 - 全书

哈钦斯的大学
1 －1912年的芝加哥大学
芝加哥大学建立，哥伦布纪念博览会。哈珀校长旧约专家，洛克菲勒第一笔钱。芝加哥娱乐性质的橄榄球球队兴起。芝加哥的天主教传统，圣母大学橄榄队匹敌。糟糕的本科教育与早熟的研究生教育，本科经费作为补贴。社会学的芝加哥学派：William Thomas 《在欧洲和美国的波兰农民》Robert Park，社会科学学科群。Dewey 和 George Mead 领导美国实用主义。
2－中途公园的蜜月期（1929－1931）
两个中断任期的校长，哈钦斯当选第五任校长，来源一个长老会牧师，改变清教徒习惯，耶鲁染上恶习，进入耶鲁法学院担任院长，开始对于美国司法程序的改革。大学作为整体，研究和培训的分离，不同学位的区分。本科通识教育，研究生设立学部。无法挽救学科专业化趋势，但是哈钦斯在融合学科方面功不可没。阿德勒和哈钦斯互相倾心。阿德勒批评杜威，未修体育课。
3－大萧条时期的黑白照（1931－1936）
大萧条，医学院人才流出，独立经营。哈珀专攻圣经考据，研究生院水平已经下降，本科生院开始改革。哈钦斯准备合并西北大学，建立刘易斯学院。合并计划最终由于法律问题而成为泡影，但本科改革的人文学科的通识课产生巨大影响，反犹太歧视吸引大量学生，近三分之一的学生来自犹太家庭。马克思主义传播，本科激进教育在托马斯主义、自由主义和马克思主义的大辩论中得以体现。共产主义传播，宣读牛津誓约。芝加哥报纸指控芝加哥大学，但其教授基本都是保守派，解雇激进教授。哈钦斯邀请耶鲁校友，写作《美国高等教育》激进内容。欧洲自由主义政府处于守势，挫败感。
4－逐渐卷入战争（1937－1941）
斯大林审判托洛茨基和苏联扩张使得马克思主义的浪潮消退，吸引流散欧洲学者到芝加哥。专业学院变化，法学院改革案例研究，放弃南部黑人区医院，放弃建立工程学院。运动项目的衰落，放弃职业联赛，退出了十大盟校。哈钦斯发表演讲《美国与战争》。
5－战争年代（1941－1946）
哈钦斯收回言论，全面为战争服务，原子能研究和技术研究飞快发展，日常的学术活动停滞。提前授予学位的改革受到了挑战。哈钦斯缺乏耐心使得改革反对少数派痛苦。肩负人类的命运，1942年成立社会思想委员会，受到内夫妻子的资助。《芝加哥大学校情备忘录》。争论本科教育人文学科主导不是为了培养科学家而是公民。
6－繁荣与衰落：一个时代的终结（1946－1950）
战后限定性契约，阻止犹太人和黑人在特定区域居住。芝加哥并没有完全采用哈钦斯的建议，研究生院仍旧系科化。无法永远保持学科领先，但在阶级阶梯性作用上功不可没。