语言家

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出版社:中华书局
出版日期:2004-5
ISBN:9787101041712
作者:斯蒂夫·考夫曼
页数:226页

作者简介

已经掌握9种语言的考夫曼先生,以自己的亲身经历向我们描述了一段伴随着探险般经历的语言学习的快乐旅程,他相信每个人都有学习语言的天赋,只要加点适当刺激,大多数人的潜能都可以被发掘,其实,语言学习并不必然伴随枯燥,沮丧与痛苦,就像你我都曾经历的那样,原来语言学习可以充满探寻文化交流与认同的乐趣与喜悦。  
在本书中,他还向中国读者展示了一幅迷人的世界风情画卷.如灿烂的西班牙,浪漫的法兰西、极具东方情调的日本,其中处处留下了作者边学习语言,边体验丰富生活的印迹:就让我们一起跟随考夫曼先生,从语言学习中体味文化,从文化交流中感受乐趣!

书籍目录

引子:庄子“曲木”的故事序言  你是语言家吗?  关于英语  关于本书我的语言探险之旅 1 旅程的开始  蒙特利尔的两个隔离区  瑞典的记忆  一切从法语开始 2 远赴欧洲  第一站  形式比内容更重要!  拥抱法兰西  鸡胗沙拉和什锦焖豆  在欧洲搭便车  灿烂西班牙  60年代的巴黎  我的第一份全职工作 3 发现亚洲文化 4 邂逅日本 5 不出家门看世界 6 语言与国际商务态度决定一切 1 重视沟通  2 天生的禀赋 3 语言与认同如何学习语言 1 欢聚 2 开启你的“发动机” 3 表达 4 我的学习我主导结语后记

内容概要

斯蒂夫·考夫曼,KP有限公司总裁,承诺语言学习有限公司总裁及首席行政长官、资深进步保守党人士、著名时政评论家。考夫曼先生,加拿大人,1945年出生于瑞典,先后就读于法国巴黎的政治科学研究院。曾任加拿大驻中国的外交官。熟练掌握多种语言的考夫曼先生,为帮助有外语学

媒体关注与评论

  翻开这本《语言家》,你会惊讶于一个老外用英文写就的书竟会引用庄子《逍遥游》里“曲木”的典故来开头。正如他所说,全书在向读者灌输一种快乐的感觉。读毕全书,你会不知不觉地发现自己几乎可以抛弃往日读教育类图书的沉重负担,考夫曼用自己的真实经历告诉你,语言学习并不必然伴随着枯燥、沮丧与痛苦。有关语言之外,考夫曼又为读者展示了奇妙无比的一幅世界风情画,灿烂的西班牙、浪漫的法兰西、极具风情的日本都在其中,尤为可贵的是,作者还留下了对上个世纪 60年代的中国印象以及 80年代以来所亲眼目睹的变化,以及一个外国人作为观者在彼时彼地的真切感受。

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发布书评

 
 


精彩书评 (总计3条)

  •     曲木主义的胜利    公元前四世纪的古代中国,有一位叫庄周的人(按他的天性,或许他并不喜欢人们称呼他为“庄子”这种有浓厚哲学家意味的名字)发表了很多玄妙的人生道理,引起了一个实用派官僚的反感。这个官僚叫惠施,他嘲笑庄周说:“我有一颗大树,主干臃肿,枝节弯曲,都不能做很好的木料。放到路边,工匠们都不理睬。先生的话,就是这样啊,大而无用,为大家所抛弃不顾。”庄周淡淡一笑,回答道: “你怕大树无用,何不将它树立于无何有之乡,树立于广阔无边的荒野,供人们在它的旁边欣赏它朴实的本质,或者在它下面睡觉纳凉?大树不会受到刀斧的伤害,虽说无所可用,又有什么可以觉得害怕呢?”庄周和惠施都不是木匠或者做木材生意的人,他们只不过是借大树这个比喻来阐发他们的道理。不过,2300年以后,不是在中国,而是在异国加拿大,有一位货真价实的木材行业专业人士打捞起了这个比喻。  这位专业人士就是加拿大KP木材有限公司总裁考夫曼先生(Steve Kaufmann)。早在20世纪70年代,他就在一家叫Seaboard Lumber Sales的木材销售公司工作,此后又创立了自己的KP公司,算是木材行业的老人了。庄周的曲木故事涉及到了用木之道,故此引起了他的兴趣。作为木材专业人士,考夫曼知道,诚如惠施所言,一棵弯曲褶皱的老树不能用来制成标准的木材商品,但他更赞成庄周的角度,即可以按照老树的弯曲本性来制作高品质的装饰产品,而这恰恰展现了老树的自然美,并别具一格。考夫曼还认为,“这样的老树之所以能活得长久,是由于能够适应周围环境的缘故。……它们比起那些大规模栽植的人工林木,对风和疾病有着更强的抵抗力。”在一般人眼中一无所用的“曲木”因其自然的本性,尽量利用周围的资源,获得了最大的生存空间。通过这种角度,考夫曼进入了庄周的人生道理,获得了一种态度。在考夫曼看来,庄周主张以无为的态度来协调并顺应自己的天性自然发展,因此那些按照自己的天性并不断通过实践而达到成功的人总是能够得到庄周的称赞。具体到语言的学习来说,那些能够依照本性、怀有兴趣去学习语言的人,会比那些试图努力达到别人或社会为他们设立的目标的人更开心、更成功。  考夫曼能够走进庄周实有某种必然。在他还很小的时候(那时他还不会中国话,而且更不知道庄周),他的父亲能够使其双耳自己摇动,这使他很惊奇,并且很想学会这一招。于是他花了无数个小时指挥他的耳朵,最后它们真的动起来了。我们不知道老考夫曼是如何会这功夫,也许是天生,但是摇耳这种“曲木”式功夫是绝大多数人没有想到,也不准备去学的。搁到别的人那里,对自己儿子不务正业学这功夫,无疑会去打断甚至惩罚当事人的,但老考夫曼却总是鼓励孩子自己去探索,去做。这使考夫曼体会到了自己的内在潜力,这种潜力可以做任何事情。这是一次曲木主义的成人礼仪。比较而言,我们的生活有很多时候是被压抑的,被所谓的种种标准所规定的。曲木主义离我们很远。  此后,考夫曼凭借自己的天性和兴趣渐渐学会了九种语言,其中包括中国的普通话和广东话。当然,有了曲木主义的态度之后,还需要努力、热忱和敢于冒险等种种因素。考夫曼学习语言不是应付某种规格的考试,而是他在生活众实实在在感觉到了与别种文化、别的人群进行沟通的需要,由此,他不怕离开熟悉的环境,与陌生人进行交流。他付出了很多,但多是在心情愉快的过程中历险。他有兴趣学习语言,而语言也为他与别人的沟通提供了便利。就像马克思等人在当时的情境提出“语言是一种斗争武器”一样,考夫曼在今年5月,来到北京,在王府井书店、北京师范大学、国家图书馆等地开展交流活动,提出了“语言就是力量”的主题。  从考夫曼的成功来看,语言固然就是力量,态度又何尝不是一种力量?所有努力和成功的开始,是从态度出发的。考夫曼讲述了一个世界冠军的故事。2003年,麦克·威尔赢得了美国国家高尔夫球锦标赛。人们看到的往往是冠军的技术、决心和长期的努力,而对这一切背后的态度忽略不视。麦克13岁的时候,写了一封信给当时世界上最厉害的高尔夫球手杰克·尼古拉斯。由于麦克本人习惯用左手击球,但几乎所有成功的职业高尔夫球手都是使用右手,便询问自己是否应该改换成右手击球。如果杰克按照众所周知的标准给他同意的看法,那么就没有后来的冠军麦克了。当时杰克亲切地回信道,麦克应该顺着自己的本性继续用左手击球。这是一个标准的曲木主义的答案:认知本性,自然发展。考夫曼总结道,这件事给他印象最深的,是其中的态度。麦克相信自己,并认为自己应该向杰克请教以解决问题,而杰克也认真解答。正是由于麦克和杰克的态度,打开了未来的冠军之路。曲木主义的态度,给考夫曼和麦克带来了胜利。  听完考夫曼的讲演归来,到超市购物,看见一只没有杯柄、杯身凸出的小容器(我实在不知道它是杯子呢,还是碗?),塑着六个生肖,一时很欢喜。就买了来。女朋友问我干嘛用,我答道:“无所用之用,先买回去再说。”现在,我把它当成了我的水杯。说不定以后又当成了盐钵。这些都是它的本性可以做的。但是,如果把它架在灶上煮米汤的话,我不敢保证不会遭遇炸弹。  
  •     和《纸年轮》一起买的,买完之后就去咖啡厅看。午后的安静,咖啡的醇香,感觉自己好久没这么小资了。这本书很薄,我看得很快。作者是外交官,由于工作的缘故,在好多国家待过,顺便学习了几种语言。我只把它当做一本励志书来看。看到作者来中国大陆,来到东北。作者用两三页写来到哈尔滨的经历。我翻过一页,却惊奇地看到一张作者和朋友在佳木斯宾馆门前的照片,那是1989年。那一瞬间我真的有恍如隔世的感觉。我在北京,看一个加拿大外交官写的一本又薄又小的书,书中竟然有一张我家乡的照片,那么名不见经传的小城市。这种感觉很奇妙,有一点点想家,一点点自豪,一点点钦佩。虽然作者的文字中没有提到佳木斯,但是我能想象,89年那个有点帅的中年人拥有怎样豪爽的笑容。世界很大也很小。如果我们哪里也不去,世界就很大,如果我们走走看看,世界就会变得很小,不那么陌生。暑假回家我又跑到那个宾馆门前照了张相,想着给这位作者发邮件过去,还未实行,不知道会有怎样的效果。
  •     作为一个从小学开始上英语补习班到十几年后的今天现在都还不能跟英语分手的人,我真的太佩服作者的热情和毅力了。记得有个好朋友从小英语考试成绩就不好,高考都没过60分,跟我说她觉得学英语一点儿用都没有,不知道自己为什么要学英语,也不想去和老外说话,学了的词也记不住,那些语法都不知道有什么区别。。。时隔几年,这家伙成了我认识的人力最努力学英语的人,因为学校是英语授课,讲报告也要英语,不学不行。这就是这本书的作者所说的要觉得有用有兴趣才去学。回头想想我貌似是中二的时候觉得说英语太酷了才找了一堆的英语材料自己看看的。。。= =!有时候动力什么的是看的清清楚楚的东西,有时候就是一瞬间自己也说不清道不明的冲动。作者就给我们展现了他自己是怎么运用动力最后总结出发动机的。有人觉得这个作者写了这本书最后是卖自己的网站,然后有种深深的被欺骗感,个人觉得书的内容九成比较靠谱,相比台湾某作者的书里全是在推荐自己其他的书,和无止境的摘抄已经好很多了。况且作者提出的学习方法都已经列举出了学习者自己应当如何做,条理十分分明,推销自己网站只是顺带一说。可见中华书局出的书还是稍微有点质量的。对于作者的观点我基本都持认同态度,虽然作者多半的内容都在讲述自己学习语言的历程。最后的输入、输出还有反馈理论都十分在理儿。然而,想要实现作者所说的境界,“人在达到儿童游戏时的认真境界时,才最像自己”,才是最难的。通过读作者学习语言这些事儿,我觉得还有一个隐含的道理,作者本身的职业是搞木材生意的,基本上说和语言是不搭界。但是作者通过学外语体会到好多人生的乐趣,从而培养了自己学外语这个兴趣爱好。然而人总是不务正业的。想想作者一个做生意的,每天至少花个2、3个小时学外语,还到哪儿都给自己学外语找便利,可见人一般都是在兴趣爱好上投入更多的经历,工作就仅仅是养活自己罢了。所以选职业做工作的时候没有必要那么认真,差不多就行了,业余爱好等着你投入大量精力呢。

精彩短评 (总计26条)

  •     经验分享,自主学习,营造学习环境,打破学多语的不可能
  •     这本书写得还是挺有意思的,就是内容太单薄了点。
  •     不会探险的旅人不是好的语言家。。。
  •     一般,当作励志看吧。
  •     Follow your nature.
  •     虽然有点罗嗦,但挺朴实的一本小书。
  •     极好的一本书,作为一位精通9门语言的加拿大外交家,没有人更适合写作这本跨文化比较和关于语言学习观念的书籍。真希望作者把自己的经历写得更详细些。
  •     我想,掌握多种语言,对我来说,或许也是可能的。
  •     译者很给面子的没有把标题翻译成语言学家
  •     今子有大树,患其无用,何不树之于无何有之乡,广莫之野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下。
  •     有共鸣,有了目标,也有了动力
  •     还有什么语言是他学不会的?;)
  •     多语言的环境下容易掌握多门语言,书中提到的学习方法也不错。不得不说作者的学习环境实在好,也想学学语言然后去那个国家玩儿一段时间~
  •     感觉像是推销的广告。
  •     昨晚看完的,薄薄的一本书,写的不错。
  •     当作者自传来看,方法什么的并不是每个人都适合,仅当参考。
  •     按照作者给的网站上去了,根据书封底的提示,可以在书内找到密码注册到网站免费3个月会员,但我读完2编,并没有所谓赠送的会员密码,这样设置的谜无疑让读者感到被欺骗之嫌...唉,希望知道这样情况的读者不再重蹈覆辙,我就算有一丝安慰了。
  •     最后给出了比较具体的操作方法和注意点,这与看过的其它语言学习书不同。前边的自传部分也不错,作者挺真诚的。
  •     比较崇拜这种人
  •     很久之前读的,现在那些画面还历历在目,深入肺腑。
  •     对于学习语言的人们,这本书很适合你们。这本书不仅介绍了一种语言的学习方法,同时也叙述了一些语言学习的体验。语言学习,不仅仅是单词,语法的学习,更多应该是文化的学习。
  •     很实用的语言学习指南。作者主张从兴趣出发,以探索世界之心去学习语言。他认为学习一门语言,要积极融入当地的环境,从食物入手——熟悉食物是学习语言和文化极重要的一部分;同时还要积极与人沟通,将注意力集中在交谈上,而不是自己的语音语调上。总之,学习语言最重要的是沟通交流;语调语音语法可利用阅读材料重复训练,直至变成潜意识的一部分。
  •     大叔的经历很不错啊。
  •     学习外语的目的是沟通 而非学习语言本身 培养并时刻滋养对所学语言的强烈兴趣 要先于方法 无论哪种方法都没有普适性 每个人都需要根据自己的自身情况 为自己量身定制一套学习方案
  •     因为写作业,所以把这本书读完了。挺有意思的,但像他这种既有语言天赋又有优越便利的身份国籍的人,少之又少呀!相比之下,我还是去看刘颂浩的《第二语言习得导论》吧。专业书呀专业书。
  •     老头
 

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