汉语拼音优化教学实验教材

作者简介

《汉语拼音优化教学实验教材》内容简介：拼音是一把钥匙，用它可以开启普通话的大门，通向中国文化的宝库。拼音是一座桥梁，经过它可以进入中文电脑网络，沟通中西文化。学习拼音本来不难，有了“优化教学实验教材”就更加容易，可以轻松地逐步提高，学习得又快又好。

书籍目录

序言序言二序言三编者的话概述第一课 语音基本知识与汉语拼音字母一 语音基本知识二 汉语拼音字母三 自学园地第二课 声调一 声调与声调符号二 轻声三 自学园地第三课 单韵母与声母y、w一 单韵母a o e e er二 声母y、w和单韵母i u u三 自学园地第四课 声母b p m f、d t n I与g k h一 直读法、声母、声母b p m f二 声母d l n I三 声母g k h四 自学园地第五课 声母j q x、z c s与zh ch sh r一 声母j q x二 声母z c s三 声母zh ch sh r四 自学园地第六课 复韵母一 前响复韵母ai ei ao ou二 后响复韵母ia ie ua uo 0e三 中响复韵母iao ua-lu／iou ui／uei四 自学园地第七课 鼻韵母一 前鼻韵母二 后鼻韵母三 自学园地第八课 变调第九课 音变第十课 隔音符号与书写规则附录一、汉语拼音方案二、汉语拼音优化教学方案三、优化拼音教学与一般拼音教学比较表四、普通话音节表五、普粤声调对应表六、普通话与广州话声母对照表七、普通话与广州话单韵母对照表八、汉语拼音音节总表九、汉语拼音字母是个宝（歌曲）十、汉语拼音字母歌（五线谱版）后记

内容概要

　　熊怀苑，女，职业语言教师。华南师范学院外语系本科毕业。先后在穗港两地从事中外语言教学、师资培训、教学研究和教材编写工作。曾在广州教育学院和香港教育学院等机构任教；合编、主编教材多种。坚持在教学实践中进行拼音优化教学的探讨，并在各类语言教学／学术（国际）研讨会上发表有关论文近20篇，对汉语拼音和粤方言拼音的优化教学提出了一些独特的理论观点，和较简易、实用的教学方法，如声调、变调的教学和半三声符号的设计等，得到专家的肯定和学生的欢迎。2003年组建非牟利学术团体“香港拼音优化教学促进会”并任会长，在香港语文课程改革与教学实践中致力于推广汉语拼音优化教学的理念、方法。

图书封面

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