欧美高等教育思想史论稿

作者简介

《欧美高等教育思想史论稿》内容简介：在德国，著名哲学家康德于1798年秋在柯尼斯堡出版了《系科之争》一书，系统论述了知识界和政府的关系以及大学中哲学和实用学科（神学、法学、医学）之间的关系。德国浪漫主义新教神学家和教育家施莱尔马赫（Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher，1768-1834.）著有《关于大学的随想》（Gelegentli cheGedanken iiberUniVeT-sztiiten，1808），该书中载有他为柏林大学（Univeisity of Berlin）起草的《思想宪章》。

书籍目录

前言一 米尔的大学普通教育观生平和著述论大学的普通教育二 加塞特的大学文化教育观生平和著述论大学的改革论大学的基本功能论大学的教学内容论专业、文化与科学研究的区别及联系结语三 雅斯贝尔斯的存在主义大学观生平和著述论科学知识论大学的任务或功能论大学制度论大学生的选拔论大学与国家、社会的关系四 海德格尔的大学本质观生平和著述论德国大学的本质五 克尔的巨型大学观生平和著述论巨型大学的多元目的和功能论巨型大学中的多元权力中心论巨型大学校长的角色与任务论巨型大学内部平衡的重构——从内部发起的学术改革论巨型大学的多元功能统一于为国家服务——对学生运动的批判结语六 博克的现代大学观生平和著述论美国高等教育体制的主要特征论大学的目的和社会责任论大学本科教育论大学生的道德教育论大学与企业的关系结语七 博耶的大学学术观生平和著述相关主要概念界定美国高校学术体系大学学术水平与学术职业学术内容的选择——普通教育和专业教育学术内涵扩展后大学的发展及其未来的挑战结语附录 欧美高等教育思想史上的部分重要著述一览后记

图书封面

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