科学探究课题案例集

作者简介

书中共包含六个单元。每个单元由三到五个课题组成，内容基本上都是中学《科学》课程所要求的。开头的两个单元属于地球科学，分别是关于板块构造论和地震学的。接下来的是两个生命科学单元，分别是遗传学和生态学。最后是两个物理科学单元。涉及电学和层析法。进行上述各单元的教学活动的目的，不是了对这些重要的自然科学领域作复杂而又详尽的讲授，而是为老师提供补充科学课堂教学的新素材，以使课堂教学内容更丰富，形式更活跃，效果更明显。本书作者发现，正是因为他们在课堂上采用了这些材料，使得一些学生产生了强烈的科学探索兴趣。无疑，这正是现代科学教育的重要目标之一。

本书中每个单元活动的内容安排基本一致，其中每单元都提供的充足的背景信息，对于教师来说是非常重要的，它使得老师可以在教学中做到应付自如。在每一课题的开头，先列出了关于本课活动所必须了解的细节问题，如所需材料、教学目标、实验分组和预备知识等。

书籍目录

致谢    l导言    2第一单元  关于板块构造论的研究    黛安·布莱特    4课题一  探索地球的内部构造    8课题二  重建超级大陆——泛古陆17课题三  追溯2．5亿年来大陆的移动史    23课题四  根据地震带和火山带确定板块边界    30课题五  模拟地幔中液体的对流运动    39第二单元  地震的定位与测量    罗伯·贝迪    44课题一  关于地震波的研究    48课题二  地震仪的设计和震中的定位    58课题三  模拟地震的危害    66课题四  地震强度的预测    74第三单元  关于自然选择的研究    吉恩·莱福德    78课题一  关于黑眼豌豆变异的研究    84课题二  显性性状、隐性性状和遗传的关系    89课题三  显性性状、隐l生性状的遗传特点    95课题四  个体对环境的适应    100课题五  关于适者生存的研究  105第四单元  自然界的平衡法则     汤姆·怀特    115课题一  建立一个小型生态系统    119课题二  观察水环境中动物的呼吸与运动    127课题三  污染对生物的影响    131课题四  生态系统中动物与植物的关系    136第五单元  基础电学与电路    史蒂文·奥史达  140课题一  电池的制作    144课题二  简单电路的研究    152课题三  电能测量    159课题四  电磁铁的制作和应用  165第六单元  多彩的层析实验    杰星塔·马丁内斯  170课题一  科学探究与层析法    174课题二  分离食物中的色素    181课题三  寻找匿名信的作者    187

媒体关注与评论

　　继《科学探索者》之后，我社从国外引进出版的又一大型丛书。　　本丛书旨在广泛收集先进发达国家优秀的中学理科教学资源，为从事新课标教学的广大老师提供课堂教学、科学活动以及考试评价等方面的丰富素材，丛书根据教学实际分辑出版。　　25个科学探究课题，美国专家设计的经典教案。

图书封面

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