言语教学论
出版社:上海教育出版社
出版日期:2000-7-1
ISBN:9787532066698
作者:李海林
页数:628页
作者简介
《言语教学论》属于语文教育学引论性质的著作，它以“言语”概念为核心，层层铺演，逐步推进，构建了一个新的语文教育学理论休系。强烈的理论意识和严密的逻辑推理是《言语教学论》的最大特色。
书籍目录
第一章 语文论
第二章 重建语文学
第三章 语文工具论批判
第四章 语文课程研究方法
第五章 语文课程性质论
第六章 语文课的教学目的
第七章 语文课的教学内容
第八章 语文教学设计论
余论 21世纪语文教育的展望与探索
参考文献
后记
编辑推荐
《言语教学论》它没有采用传统的以语文教育活动的要素或环节为理论线索的结构形式，而以语义教育各因素相互之间的逻辑关系及内在矛盾运动为理论线索，旨在揭示语文教育的内部规律和本质联系。
图书封面
发布书评
精彩书评 (总计1条)
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虽然里面有很多问题值得讨论，比如2007年第2、3期《语文学习》里面就有争议文章，但很多看法给人思考的空间。
精彩短评 (总计8条)
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以“言语”概念为核心，这一派很有力量。 -
很好的一本书，我非常喜欢！！！ -
没办法，必须得看 -
慢慢读书 -
对学习效果很不错 -
有深度的理论 -
希望论而不远 -
语文教师的必读书