比安基科学童话精选

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出版社:湖北少年儿童出版社
出版日期:2009-1
ISBN:9787535341891
作者:(苏)比安基
页数:140页

作者简介

总序
第一次打猎
森林里的小房子
谁的嘴好
这是谁的脚
谁用什么唱歌
尾巴
猫头鹰
小蚂蚁历险记
小房子
虾在哪儿过冬
山雀的历书
橘黄颈子
后记

书籍目录

总序第一次打猎森林里的小房子谁的嘴好这是谁的脚谁用什么唱歌尾?猫头鹰小蚂蚁历险记小房子虾在哪儿过冬山雀的历书橘黄颈子后记

编辑推荐

  以艺术的语言、轻松的笔触,引人入胜的故事情节描写动植物的生活,教人们学会以亲善的态度对待地球上同我们一起生活的一切生灵。  比安基是谁?  比安基是原苏联著名的动物学家。  噢,不,他可不是一般的动物学家,而是一个动物学家世家的动物学家。  他从小就喜欢各种各样的动物,和它们非常熟悉啦。他从小就是动物的朋友,动物也是他的真正的朋友。这样的科学家哪儿去找。  比安基是谁?  比安基是世界闻名的科学童话作家。  噢,不,他可不是一般的童话作家。因为他的童话故事里有许多实实在在的科学知识。读了他的童话,就不知不觉地熟悉了各种各样的动物啦。  他的童话里只有动物吗?  才不呢!还有动物生活的环境。有植物,也有气候……包含着丰富的大自然。  他的童话里只有干巴巴的科学知识吗?  才不呢!他的童话是诗,是哲学。因为大自然本身就是优美的诗篇,是深奥而又简单明白的哲学呀!  ——著名作家 刘兴

前言

  1860年,英国皇家学院发布了一个罕见的通告:圣诞节,大名鼎鼎的法拉第院士将举办化学讲座。听课的对象不是科学家,也不是大学生,却是少年儿童!  那天,皇家学院的大讲堂里坐满唧唧喳喳的小听众,顿时使这个一向肃穆、沉寂的最高学府活跃了起来。然而,当一位头发花白、身材瘦长的科学家出现在讲台上时,整个大厅顿时鸦雀无声。  老教授这次没有宣读高深的科学论文,而是津津有味地讲着蜡烛为什么会燃烧,燃烧以后又跑到哪儿去了。

内容概要

维塔利·比安基(1894-1959)原苏联大自然文学最突出的代表作家,著名儿童科普作家和儿童文学家,为孩子们创作了《森林报》和《少年哥伦布》等经典作品。

章节摘录

  森林里的小房子  高高地在一条河的上空,在陡峭的断崖上头,有几只年轻的沙燕在飞。他们唧唧喳喳尖声叫啸,互相追逐——他们在玩“追捉”游戏呢。  在他们的群里,有一只小沙燕,动作非常灵活敏捷,谁也捉不住他。不管谁要追上他的时候,他只要一个闪身,就躲开了。  他忽东忽西,忽上忽下,向旁一冲,又拼命地往前飞,只见他的翅膀不住地闪动。  忽然问,不知打哪儿,闪电也似地飞来一只燕隼,尖尖的翅膀一个劲儿飕飕地响。  小燕子们可吓坏了,只顾逃命,东一只,西一只,一眨眼的工夫,一群燕子都飞得不见了。  那只身子轻快的小沙燕,头也不回,一直向河那边逃,他飞过树林,飞过一片湖!  燕隼是个可怕的追捕者,他紧追在小沙燕后面不放松。  小沙燕飞呀,飞呀,飞得筋疲力尽。  这时他回头看看后面——后面谁也没有。他看看周围——地方是陌生的。他又看看下面——下面是一条河,不是故乡的河,是一条陌生的河。  小沙燕心里怕起来了,  他记不得回家的路了,刚才他吓得那样没命地逃,怎么记得住路呢?!  可是,天色已经是黄昏时分,眼看要黑了。怎么办呢?  小沙燕觉得恐怖极了。  他飞下去,落在河边,伤心地哭起来。  他哭着,哭着,忽然看见沙滩上有一只脖子上结黑领带的小黄鸟,打他身旁跑过去。  小沙燕高兴起来,问小黄鸟:  “请您告诉我:我要回家,应该怎样走?”  “你是谁家的呀?”  “不知道。”小沙燕回答。  “那你可不容易找到家了,”小黄鸟回答。“太阳快落山了,天就要黑了。你还不如在我家里过夜呢。我的名字叫沙鸻[hang]。我的家就在附近。”  沙鸻跑了几步路,用嘴指指沙地,然后他一连鞠了几个躬,身子在两条小细腿上摇摇颠颠的,说:  “喏,这就是我的家。请进去吧!”  小沙燕仔细一瞧,周围除了沙土,就是石子,哪儿有什么房子呢!  “你看不见么?”沙鸻惊异地说。“你看看这里,喏,在小石子之间不是有几个蛋嘛!”  小沙燕费了好大的劲儿,才瞧清楚:有四枚带褐色斑点的蛋,并排躺在沙地上,就在一堆砾石当中。  “你怎么不进去呀?”沙鸻问道。“难道你不喜欢我的房子?”  ……

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计40条)

  •     里面一段段小故事,都是与动物有关的,相当不错呢,连我都学到不少动物方面的知识呢。
  •     知识性很强的书,适合小学生阅读。
  •     我儿子快9岁了,非常喜欢
  •     卡哇伊。物种之间真的会有感情的互动吗?
  •     这本书学没看,具体的内容不知道是否吸引人,但是内容介绍看着感觉还行。
  •     物美价廉,很得买,但内容不够精炼
  •     不用看作者,一看内容就知道肯定是苏联的作品,因为意识形态很严重,书中好坏人分明,除了学习科学知识,还可以接受革命教育
  •     书很有趣,译文也很好,插图也绘制得很精致
  •     简单易懂适合小学生看、就是不带拼音,大人得陪同看
  •     读比安基的科学童话,能感受到作者对自然的热爱。读者也能从凡俗中找到一个放松的途径,似乎作者没有刻意去说明什么道理,但作者美好的笔触让人不禁增添对生活和自然的热爱,孩子和我都很喜欢。孩子说——太好听啦——念小蚂蚁历险记时
  •     不太适合中年级阅读。
  •     送给外甥的礼物,适合十岁左右的青少年
  •     虽然是科普图书,但是一个个故事叙述起来一点都不艰深难懂,而且充满感情,特别喜欢拟人化的叙述。
  •     看名字觉得是一本好书,再加上中国大百科全书出版社这个名头,没怎么犹豫就买了一本。结果 收到后除了后悔就是失望,面封是硬皮的,非常脏,擦都擦不干净,封底的一角是烂的。书的纸张就好像是火车站公共厕所卖的卫生纸,非常粗糙。内容也不好,小学生三年级的语文作业上的歇后语能有什么难度,又能生辟到哪里去?结果5道补充歇后语的题,在这本书里一个也没有找到。到是书里收集的一些歇后语,不怎么经典。如:庙里的马——精(惊)不了。尼姑看花轿——动了凡心。南京大桥上运牛粪——过分(粪)。汽车上树——瞎折腾。珠穆朗玛峰上的尼姑庵——高妙(庙)。鸭子掉进茅坑里——摆得臭。鸭子掉进茅坑里——臭摆。鸭子的嘴——只知道戳。鸭子 赶场——误(鹜)会。啄木鸟上供桌——看我的花屁股……这一类不着边际的还有很多。
  •     故事拟人化,生动有趣,是科学童话中比较好的一种
  •     我的感觉这本书应该更偏向于童话书。
  •     这本孩子不是很喜欢,自己选书看不会拿这本,但是我读给她听她很愿意,而且也觉得很有意思。看来黑白印刷不吸引她,而且好多生僻字没有注音是个大缺憾,很多鸟的名字连我都不会读,别说孩子了,若有注音就好了。总之,如果已经有了森林报,那么这本没必要买了,因为内容重复,如果还没有森林报,又想了解一下比安基的创作风格,那么可以买来一读。全黑白印刷,图也是黑白的,太小的孩子估计不会喜欢,但是大人读给孩子听还是不错的,内容很有趣,翻译也很好~~
  •     是本好书!用故事的方法讲述自然科学的知识。孩子很喜欢听。插图也很好看。
  •     说出我的年纪,正常情况下来讲已经不是看这个系列的时候了,当时买少儿科普名人名著书系完全是因为想给儿子以后看,后来看了卡尔维特的教育,认识到想让孩子能融会贯通的记忆知识,必须让他生活在一个知识的氛围里,这个首要条件就是天天和他在一起的家长必须有丰富的科学知识,做母亲的我一直都是对数理化头疼的很,想教育孩子只有从头学起,还好孩子才1岁多点,还有时间让我学习,选择了很多系列,还是这套书经典而且内容丰富,价格也适中,符合我国国情,都是有权威经验的人士编写,内容通俗易懂,高士其、叶永烈等等耳熟能详的名字让人有信服感,我看完了几本,就迫不及待的把剩下几本都买齐了,和现在市面上花里胡哨的科学启蒙读物比起来,他就像清水出芙蓉,天然去雕饰,很好!希望我能教育出一个品学兼优的好孩子,也希望有和我一样志向的父母,都能拥有这套难得的好书。
  •     给孩子买的,孩子不是很爱看
  •     五年级老师要求买的 孩子很喜欢看
  •     里面的故事构思很巧妙,通过生动的故事情节把动物们的生活习性讲述出来,一点也不觉得生硬难懂。宝宝听了之后很感兴趣呢。
  •     儿子喜欢就行.
  •     适合睡觉前给宝宝讲故事用。
  •     但我觉得有些童话应该再把科学道理讲清楚点。
  •     粗略翻了一下,还可以,没仔细看。
  •     这也是《森林报》的同一个作者,后记中说他的父亲就是个自然科学家,难怪啊...书很有趣,译文也很好,插图也绘制得很精致。看之前我就不知道虾还会冬眠。
  •     翻译的很好,适合小孩子读
  •     不错,孩子也看了好几次了
  •     童话书,好的很
  •     非常不错,科学童话故事,趣味性较强,看了还想看,全文字。
  •     内容一点都不好看,非常失望!
  •     孩子暂时还没看,寒假会看的。
  •     因为要写几篇科普童话,写完之后,反复读来,总觉得自己的童话缺少那么一点灵魂与生动。自己读起来都干瘪晦涩,怎么能让小朋友喜欢呢?古往今来,中外名家,写童话的很多,写科普的必定也不少,何不借鉴一下呢?在当当网找了找,偶然之间发现了比安基的童话《雪地寻踪》和《比安基科学童话精选》因为都喜欢,所以都买了下来。拿到书,一口气读完了这两本书,说实话,心中有一种震撼,没想到,关于动物,关于自然知识的科普,竟然写的如此充满感情,人与动物,人与自然充满那种深厚而动人的情谊。比安基的作品分三类:第一类,主要以动物为主人公,作品新鲜生动,真实、朴素、富于知识性,有助于孩子们理解大自然,同时在阅读中享受自然之美,提高自己的读书品味。第二类,是写人与动物感情的。作家把人与动物的关系写得温情脉脉,感人至深。在孩子心灵上激发起这样做人的重要品质:善良、勇敢、坚毅、扶助弱小,对目标坚持不懈,矢志不渝!第三类,是引导孩子们熟悉大自然,了解大自然,掌握一些有关大自然的知识,必要地时候,这些知识可以帮助孩子在困境中自救,摆脱危险!《这是谁的脚》告诉孩子们要从不同角度看问题时,事情也许会不一样,百灵鸟高高的在空中,可能会认出他身边的朋友们,可是如果,让它躺在地上,只能看到动物们不同的脚,它还认识它的那些朋友们吗?如果是你,看惯了的脸自然能区分每一个同学,但是如果仅只是看他们鞋,能分出来是那个同学才怪呢!《山雀的历书》,以一只山雀的触觉为你讲述了一年12个月里,季节的更替,动物的生长孕育,以及衣食住行,有趣吧!还有很多,比安基的书在教孩子们如何学会观察,学会思索,用自己的眼睛去看世界!比安基的书没有注拼音,内容上比较适合三年级以上的孩子阅读,对孩子们的作文更有好处!
  •     不错的书我们家宝贝特别喜欢
  •     把自然科学与童话故事结合起来,即能让孩子学习知识又激发想象力
  •     先买了《森林报》,觉得不错,小孩很喜欢,时常拿书中的科学知识在小朋友面前炫耀一下,所以又买了一本比安基的科学童话给她。
  •     作者了不起,将生物知识编成童话,有趣。文字优美,翻译的也好。值得购买,值得花时间阅读。
  •     刚好凑齐满就减的金额,虽说算是白送的书,但还是精挑细选了这一本,希望不会令我失望
  •     孩子最近对这类书感兴趣,多买了些,慢慢看
 

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