全国计算机等级考试一级教程

作者简介

本书是根据国家教育部考试中心最新制定的《全国计算机等级考试考试大纲》中一级MS Office考试大纲要求，结合作者多年从事教学和应用软件开发的实践经验编写而成的。本书内容包括计算机基础知识、操作系统的功能和使用（含Windows2000操作系统）、字表处理软件Word的功能和使用、电子表格Excel的功能和使用、演示文稿PowerPoint以及计算机网络的初步知识等。

    全书紧扣考试大纲，内容新颖，图文并茂，文字简练，深入浅出，注重应用，编排循序渐进，层次分明，例题丰富，易学易懂。本书不但可供参加全国计算机等级考试的考生使用，同时也可供大、中专院校学生和各级各类人员学习计算机应用基础者使用。即使是从事计算机方面教学和科研的教师、科技人员，本书也很有参考价值。

    书末附有“五笔字型键盘字根总表”，以利于读者练习使用。

书籍目录

全国计算机等级考试简介全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲第1章 计算机基础知识   1.1 计算机概述     1.1.1 计算机的概念     1.1.2 计算机的发展     1.1.3 计算机的分类     1.1.4 计算机的特点     1.1.5 计算机的应用   1.2 数制     1.2.1 什么是进位计数制     1.2.2 不同进位计数制及其特点     1.2.3 不同进位制下数值之间的相互转换     1.2.4 二进制数的算术运算     1.2.5 二进制数的逻辑运算     1.2.6 计算机为什么要用二进制   1.3 计算机中的数据与编码     1.3.1 什么是数据     1.3.2 数据的单位     1.3.3 字符数据在计算机内的编码方法     1.3.4 数值数据在计算机内的编码方法   1.4 微型计算机的指令系统和语言     1.4.1 微型计算机的指令系统     1.4.2 程序设计语言   1.5 微型计算机系统的基本组成     1.5.1 什么是计算机系统     1.5.2 微型计算机系统组成     1.5.3 微型计算机的工作原理   1.6 微型计算机硬件系统介绍     1.6.1 微处理器     1.6.2 内存储器     1.6.3 外存储器     1.6.4 输入设备     1.6.5 输出设备     1.6.6 其他外部设备     1.6.7 微型计算机总线   1.7 微型计算机性能指标与系统配置     1.7.1 微型计算机性能指标     1.7.2 微型计算机系统配置   1.8 多媒体计算机知识初步     1.8.1 多媒体计算机的概念     1.8.2 多媒体计算机系统的构成     1.8.3 多媒体技术的应用   1.9 计算机病毒及其防治     1.9.1 什么是计算机病毒     1.9.2 计算机病毒程序的结构     1.9.3 计算机病毒的特点     1.9.4 计算机病毒的分类     1.9.5 计算机病毒的工作过程     1.9.6 计算机病毒的预防   习题1 第2章 操作系统的功能和使用   2.1 操作系统概述     2.1.1 操作系统的概念     2.1.2 操作系统的功能     2.1.3 操作系统的分类   2.2 DOS 操作系统     2.2.1 DOS的基本组成和功能     2.2.2 DOS的启动     2.2.3 DOS操作中的基本知识     2.2.4 DOS命令   2.3 汉字操作系统     2.3.1 汉字操作系统简介     2.3.2 常用汉字输入方法   2.4 Windows 2000操作系统     2.4.1 Windows 2000操作系统的功能和特点     2.4.2 Windows 2000的配置和运行环境     2.4.3 Windows 2000的安装、启动和退出     2.4.4 用户帐户的创建   2.5 Windows 2000 的基本操作     2.5.1 "开始"菜单     2.5.2 运行程序     2.5.3 窗口操作     2.5.4 菜单操作     2.5.5 对话框操作     2.5.6 图标操作     2.5.7 工具栏操作     2.5.8 获得帮助   2.6 应用程序的操作     2.6.1 应用程序的安装与删除   ……第3章 字表处理软件Word的功能和使用第4章 电子表格Excel的功能和使用第5章 演示文稿PowerPoint的功能和使用第6章 计算机网络的初步知识和应用附录一 习题答案附录二 全国计算机等级考试一级Ms Office样卷 附录三 五笔字型键盘字根总表

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　　《全国计算机等级考试一级教程》自出版以来已多次重印，这次的改版着眼于进一步提高质量，使之更加适应计算机技术的飞速发展，满足多数学校的教学需要，图文并茂，文字简练，深入浅出，编排循序渐进，层次分明，阐述细致，例题丰富，非常适用于读者自学。对于以往的版本，本书在某些章节上进行了修改和重新编写，不足的加以补充，也在体系安排上作了少量调整，使之更容易被读者接受。

图书封面

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