全国计算机等级考试二级应试辅导

作者简介

本书就是2004年全国计算机等级考试新增加的C++语言考试科目的参考书。    本书在写法上紧密结合教材和考试大纲，采用学习目标与要求，内容要点与扩充，例题分析与解答，自测题(附答案)的体例框架，对教材中的重点和难点从不同角度、不同层次由浅入深地进行讲解和分析，文字叙述力求通俗易懂。使读者通过阅读内容要点把握考试重点；通过阅读扩充内容了解考试的边缘或难点，争取高分；通过阅读典型例题的分析与解答，快速、高效、深入、全面地理解并掌握考试大纲划定的内容；通过独立做一定数量的自测题，牢固掌握基础知识并能将其灵活运用。本书是满足广大考生学习需要的有力帮手。

书籍目录

第1章 C++语言概述   1.1 学习目标与要求 　1.2 内容要点 　1.3 例题分析与解答 　1.4 自测题 　1.5 自测题答案 第2章 数据类型、运算符和表达式 　2.1 学习目标与要求 　2.2 内容要点 　2.3 例题分析与解答 　2.4 自测题 　2.5 自测题答案 第3章 基本控制结构 　3.1 学习目标与要求 　3.2 内容要点 　3.3 例题分析与解答 　3.4 自测题 　3.5 自测题答案 第4章 数组、指针与引用 　4.1 学习目标与要求 　4.2 内容要点 　4.3 例题分析与解答 　4.4 自测题 　4.5 自测题答案 第5章 函数 　5.1 学习目标与要求 　5.2 内容要点 　5.3 例题分析与解答 　5.4 自测题 　5.5 自测题答案 第6章 类和对象 　6.1 学习目标与要求 　6.2 内容要点 　6.3 例题分析与解答 　6.4 自测题 　6.5 自测题答案 第7章 继承和派生 　7.1 学习目标与要求 　7.2 内容要点 　7.3 例题分析与解答 　7.4 自测题 　7.5 自测题答案 第8章 运算符重载 　8.1 学习目标与要求 　8.2 内容要点 　8.3 例题分析与解答 　8.4 自测题 　8.5 自测题答案 第9章 模板 　9.1 学习目标与要求 　9.2 内容要点 　9.3 例题分析与解答 　9.4 自测题 　9.5 自测题答案 第10章 C++流 　10.1 学习目标与要求 　10.2 内容要点 　10.3 例题分析与解答 　10.4 自测题 　10.5 自测题答案

编辑推荐

本书是由教育部考试中心组织，由全国计算机等级考试有关专家执笔编写，与《全国计算机等级考试二级教程--C++语言程序设计》相配套的辅导书。内容包括C++语言基础知识和编程等。通过看、理解、做题实战的全面训练，使你在短期内获得最好的效果，是学习者和考生人手一册的必备技术资料。

章节摘录

书摘在程序运行过程中，其值不能被改变的量称为常量。常量有两种表示形式：    (1)字面常量：从其字面形式即可判断出所表示的常量值；    (2)符号常量：用标识符表示具体的常量值，即给字面常量取一个名字。    例如，"pai等于3．14159""，其中pai是符号常量，3．14159是字面常量；"LENGTH等于50""，其中LENGTH是符号常量，50是字面常量。    1．字面常量    字面常量包括整型、实型、字符型、字符串型和逻辑型。    (1)整型常量    整型常量有3种表示方式：    ①十进制整数。例如，123、一456、0。    ②八进制整数。以0开头的整数是八进制数。例如，0123表示8进制数123

图书封面

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