高中语文

作者简介

《大教育•高效创新学习:高中语文》根据《普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《课程标准》的要求，深入了解高考考什么、怎么考的问题，特别是在高考命题改革的实质性问题方面做了深刻研究，揭示了高考命题的走势与规律。 

《大教育•高效创新学习:高中语文》涵盖了考试的主要内容，包括高、中、低频考点内容，分析高考复习规律，解读典型题型，提供大量经典检测题等。

书籍目录

目录第一编阅卷归来话高考(1)一、阅卷的相关情况(1)二、从阅卷中我们要借鉴的应试技巧 (2)三、作文阅卷中出现的典型问题归纳(3)四、征服阅卷老师八个招数(7)第二编必考部分(9)第一章论述类文本阅读(9)第1节理解(10)第2节分析综合(14)第二章文言文阅读(20)第1节理解常见文言实词在文中的含义(21)第2节筛选文中的信息(27)第3节理解并翻译文中的句子、断句(30)第三章古代诗歌鉴赏(35)第1节“庭院深深深几许”：穿越语言屏障，理解诗词字句(36)第2节“二句三年得，一吟双泪流”：了解炼字，鉴赏诗眼(39)第3节“凡所赋诗，皆意与境会”：鉴赏意象，领略意境(43)第4节 “不知其人，欲逆其志，亦不得也”：知人论世和以意逆志(46)第5节 “仁者见之为仁，智者见之为智”：诗无达诂和见仁见智(49)第6节“千里莺啼，谁人听得”：多作审美体验，少作理性考察(53)第四章默写常见的名句名篇(57)第三编选考部分(64)第一章文学类文本的阅读(64)一、小说阅读(65)第1节人物形象及其表现手法题(65)第2节情节结构题(69)第3节环境作用题(73)第4节主题思想题(77)第5节探究题(80)二、散文阅读(86)第1节理解含义题(86)第2节作用好处题(90)第3节原因概括题(94)第4节鉴赏表达特色题(97)第5节探究题(100)第四章实用类文本阅读(106)第1节分析综合(107)第2节鉴赏评价(113)第3节探究突破(118)第五章语言文字运用(123)第1节正确使用词语（包括熟语）(123)第2节辨析并修改病句(132)第3节语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动(143)第4节扩展语句(147)第5节压缩语段(150)第6节选用、仿用、变换句式（含修辞）(153)第7节识记现代汉语普通话常用字字音(157)第8节识记并正确书写现代常用规范汉字(160)第9节正确使用标点符号(163)第六章写作升格导练(169)第1节审题立意的升格(169)第2节构思布局的升格(178)第3节议论的升格(191)第4节记叙的升格(199)参考答案(209)

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