中国旅游地理

作者简介

　　《普通高等教育“十五”国家级规划教材·教育部高职高专规划教材：中国旅游地理（第3版）》根据我国高等职业技术教育旅游专业培养目标的需要，立足于旅游地理学学科特点与中国旅游地理基本知识领域，力图在内容与结构上体现如下特点：（1）突出地理环境与旅游发展相互关系的主线，贯穿中国区域旅游地理环境及其对旅游发展的影响分析，培养学生对中国区域旅游发展的地理分析能力；（2）从地理性与实用性出发，将中国区域地理与旅游业发展的关系，主要具体落实到区域旅游开发最基本的对象旅游资源、旅游地与旅游区点的分析介绍上，尤其是对它们的分布规律与地域特征的认识上；（3）以总论为主导，在中国旅游资源地理概貌的系统分析基础上，注意以旅游地、旅游客流与旅游交通地理的结合，特别是旅游地与旅游客流地理的相关分析，形成中国区域旅游发展格局与中国旅游地理区划的整体概念；（4）以分区为主体，从地理环境的整体性出发，通过对各旅游大区旅游地理环境的分析，各省区地理特征与主要旅游点，以及旅游节庆活动和地方风味特产的介绍，充分体现中国区域旅游发展与旅游产品开发的地方特色。

书籍目录

绪论第一章 中国旅游资源地理概述第一节 中国旅游资源的地理特征第二节 中国自然旅游资源概貌第三节 中国人文旅游资源概述第四节 中国旅游资源的评价与保护第二章 中国旅游地与旅游地理区划第一节 中国旅游地概述第二节 中国旅游客流与交通地理第三节 中国旅游地理区划第三章 京华胜地古今风貌旅游区第一节 旅游地理环境特征第二节 北京市第三节 天津市第四节 河北省第四章 白山黑水关东文化旅游区第一节 旅游地理环境特征第二节 黑龙江省第三节 吉林省第四节 辽宁省第五章 丝绸之路塞北风情旅游区第一节 旅游地理环境特征第二节 新疆维吾尔自治区第三节 内蒙古自治区第四节 甘肃省第五节 宁夏回族自治区第六章 华夏文明中原访古旅游区第一节 旅游地理环境特征第二节 陕西省第三节 山西省第四节 河南省第五节 山东省第七章 吴越文化江南水乡旅游区第一节 旅游地理环境特征第二节 上海市第三节 江苏省第四节 安徽省第五节 浙江省第六节 江西省第八章 巴蜀荆楚山水峡谷旅游区第一节 旅游地理环境特征第二节 重庆市第三节 四川省第四节 湖北省第五节 湖南省第九章 奇山秀水西南民俗旅游区第一节 旅游地理环境特征第二节 广西壮族自治区第三节 贵州省第四节 云南省第十章 世界屋脊神秘高原旅游区第一节 旅游地理环境特征第十一章 岭南文化山海风光旅游区第十二章 港澳台旅游区附录一：中国列入联合国《世界遗产名录》的项目（38项）附录二：国家重点风景名胜区（187个）附录三：国务院批准公布的三批国家历史文化名城（109座）主要参考文献

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