教材全解-七年级语文下

作者简介

　　《金星教育系列丛书·中学教材全解：7年级语文（下）（配套江苏版教材）》具有以下几个特点：　　首先是知识分布全面。真正体现了“一册在手，学习内容全有”的编写指导思想。其次是《金星教育系列丛书·中学教材全解：7年级语文（下）（配套江苏版教材）》的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。再次是适用对象全面。《金星教育系列丛书·中学教材全解：7年级语文（下）（配套江苏版教材）》着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生，本书内容由浅人深，由易到难，学生多学易练，学习效果显著。　　首先是对教材讲解细致入微。以语文科为例，小到字的读音、词的辨析，大到阅读训练和作文训练都在本书中有所体现。其次是重点难点详细讲析，既有解题过程又有思路点拨。再次是解题方法细，一题多解，多题一法，变通训练，总结规律。首先是教材新。本书以最新教改精神为依据，以现行初、高中最新教材为蓝本编写。其次是体例新。紧扣教材，步步推进，设题解题、释疑解难、课后自测、迁移延伸，逐次深入。再次是题型（材料）新。书中选用的题型（材料）都是按中考、高考要求精心设计挑选的。　　首先是对教纲考纲研究得透。居高临下把握教材，立足于教材，又不拘泥于教材。其次是对学生知识储备研究得透。学习目标科学可行，注重知识“点”与“面”的联系，“教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透，一题多问，一题多解，培养求异思维和创新思维能力。　　首先是教材内容讲解精.真正体现围绕重点，突破难点，引发思考，启迪思维。根据考点要求，精讲精析，使学生举一反三，触类旁通。其次是问题设置精，注重典型性，避免随意性，注重迁移性，避免孤立性，实现由知识到能力的过渡。

书籍目录

第一单元 人物风采单元综合解说一 童年的朋友二 一面三 我的老师四 展示华夏文化魅力五 赵普诵读欣赏古诗二首周总理，你在哪里写作观察人物特点，写出人物个性口语交际做一回小记者第二单元 童年趣事单元综合解说六 从百草园到三味书屋七 月迹八 三颗枸杞豆九 我们家的男子汉十 柳叶儿诵读欣赏两小儿辩日黄纱巾写作记事写人线索清楚口语交际劝告第三单元 建筑艺术单元综合解说十一 人民英雄永垂不朽十二 巍巍中山陵十三 凡尔赛宫十四 短文两篇黄鹤楼于园诵读欣赏文笔精华（二）写作观察和描写事物特点口语交际话须形象才动人第四单元 动物世界单元综合解说十五 松鼠十六 松树金龟子（节选）十七 国宝——大熊猫十八 黔之驴诵读欣赏古诗三首写作抓住特点介绍动物语文实践活动保护野生动物的一次活动名著推荐与阅读《西游记》第五单元 信息传播单元综合解说十九 三个太阳二十 录音新闻二十一 “神舟”五号飞船航天员出征记二十二 新闻两篇人民解放军百万大军横渡长江中英香港政权交接仪式在港隆重举行诵读欣赏七子之歌写作写消息修改文章专题训练语文实践活动网上读写与交流专题荷第六单元 诗词拔萃单元综合解说二十三 毛泽东词二首沁园春雪卜算子咏梅二十四 古代诗词三首木兰诗观刈麦破阵子二十五 现代诗二首回延安再别康桥二十六 歌词三首我的中国心在希望的田野上黄河颂诵读欣赏古诗三首写作自由作文语文实践活动赛诗会

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