化验室组织与管理

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《中等职业教育规划教材·化验室组织与管理(第3版)》是在2002年出版的教材《化验室组织与管理》(第二版)基础上，根据相关的标准、规范的最新版本修订而成，力求使学生能够学习到最新的知识。 

《中等职业教育规划教材·化验室组织与管理(第3版)》修订后分为六章，分别就化验室的组织、技术装备（含建筑、室内设计）、安全和质量四大管理的内涵，从硬件（物质）、软件（管理）等方面进行深入的讨论。并用一定篇幅介绍了一些新的实验室设施和常规化验室建筑和通风柜的设计原理和方法。

书籍目录

绪论  第一节　化验室管理的发生和发展    一、化验室及其在社会发展中的地位和意义    二、实验室管理及其作用    三、化验室管理的发展    四、当前中国企业的“化验室”的基本状况    五、学习和研究“化验室组织与管理”的意义　第二节　化验室组织与管理的研究对象和学习内容    一、化验室组织与管理的研究对象    二、化验室组织与管理的学习内容　习题第一章　化验室组织管理  第一节　化验室的组织结构    一、化验室系统与职能．    二、化验室系统的组织结构    三、化验室的专业工作室设置  第二节　化验室人员配备    一、化验室人员的资格和要求    二、化验室人员构成  第三节　化验室人员的组织管理    一、化验室人员组织管理的任务    二、化验室人员组织管理的基本原则    三、化验室人员组织管理的内容    四、化验室岗位责任制    五、化验室人员的招聘和任用    六、化验室人员的培养和考核  第四节　化验室管理方法    一、化验室管理的目标    二、化验室管理的特性    三、化验室管理的内容    四、化验室管理的方法  习题第二章　化验室的建筑与设施  第一节　化验室建筑的基本要求    一、化验室对环境的要求    二、化验室对建筑结构和相关方面的要求    三、化验室的防振  第二节　化验室的通风和水、电的供应    一、化验室的通风、采暖和空气调节    二、化验室供电系统    三、化验室的给水和排水系统    四、化验室“工程管网”布置　第三节　化验室的设计    一、化验室的建设规划    二、化验室的平面布置    三、化验室设计的实施    四、化验室的建筑施工和验收　习题第三章　化验室技术装备和理第四章　化验室安全管理第五章　化验室质量管理第六章　化验室技术进步主要参考文献

编辑推荐

《中等职业教育规划教材·化验室组织与管理(第3版)》为中等职业教育工业分析与检验专业的教材，也可作为其他相关专业的教学用书或参考书。对企业化验室及其他实验室的管理和实验人员的进修也很适用。

章节摘录

第一章　化验室组织管理组织具有两个含义，一个是围绕某项共同目标的人群，按照一定的分工和结构形式建立起来的组织机构，即人们常说的“单位”、“部门”等；另一个含义是为建立某一组织机构而进行的一系列活动或过程——“组织工作”。“化验室组织管理”的讨论，同时包括了对化验室的组织机构的管理和对其组织工作过程的管理。第一节化验室的组织结构一、化验室系统与职能（一）化验室系统职能生产企业的化验室系统，通常设有中心试验室（即企业一级的化验室）、车间化验室和班组化验室（岗），形成三级检验网络。1．中心试验室中心试验室的主要职能为5个方面。（1）核心职能①利用自身的仪器装备和技术力量，进行原材料的验收、产品出厂检验以及环境监测等日常检验工作，并保证数据的可靠性。②接受上级质量监督管理机构的监督、检查，并负责按规定送出受检试样事宜。③根据企业安全生产管理要求，进行“安全控制分析”、“现场危险危害因素分析”等“安全分析”工作．为生产安全管理和事故分析提供信息，并保证数据的可靠性。④根据企业授权，向外部单位发布相关质量信息，并对所提供的信息负责。核心职能是化验室的中心工作，也是最基本的职能。（2）指导职能作为企业化验工作的核心力量，中心试验室担负的指导职能如下。①对生产车问及班组化验室（岗）提供技术指导、人员培训及必要的技术支援；②对原材料供应单位在必要的时候提供技术支援。

图书封面

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