计算机基础实用教程

作者简介

《计算机基础实用教程(第2版)》介绍了计算机的基础理论知识、Windows xp操作系统的常用操作、Office 2003软件中的Word、Excel、Powerpoint具体操作和网络的基础知识。全书以实例化的教学模式为主轴，考虑了当前大学生的学习特点和要求，尽量简化烦琐冗余的理论叙述，通过大量的操作实例来说明各个章节的知识点，从而达到既加深学生对基础知识的理解，又加强学生的实际操作技能的目的。叙述简练、得当，内容取舍合理。每个章节后面均配有一定量的练习题，既有基本理论题，又有具体的上机实践题，辅助学生理解并掌握教学内容。

《计算机基础实用教程(第2版)》以应用为最终目标，注重学生实际操作能力的培养，可作为大学本、专科学生学习的教材，也可作为office培训和自学教材使用。

书籍目录

第1章 计算机基础知识  1.1 知识要点    1.1.1 概述    1.1.2 计算机系统结构    1.1.3 数制转换及运算    1.1.4 数据信息的编码表示  1.2 小测验第2章 Windows XP操作系统  2.1 知识要点    2.1.1 概述    2.1.2 Windows XP基本操作    2.1.3 Windows XP的操作    2.1.4 文件及文件夹的相关操作    2.1.5 控制面板    2.1.6 Windows常用程序和其他操作  2.2 上机操作题  2.3 小测验第3章 文字处理软件Word 2003  3.1 知识要点    3.1.1 Word 2003的启动与退出    3.1.2 Word 2003的操作界面    3.1.3 Word文档的基本操作  3.2 案例    案例1 培训通知    案例2 招聘启事    案例3 表格的制作    案例4 图形和图文混排    案例5 劳动合同    案例6 投标书  3.3 上机操作题    操作题1    操作题2    操作题3  3.4 小测验第4章 电子表格软件Excel 2003  4.1 知识要点    4.1.1 Excel 2003的启动与退出    4.1.2 Excel 2003窗口浏览    4.1.3 Excel 2003的基本操作  4.2 案例    案例1 制作工资表    案例2 学生成绩表    案例3 学生成绩表    案例4 电脑硬件销售表    案例5 PMT函数  4.3 上机操作题    操作题1    操作题2    操作题3  4.4 小测验第5章 演示文稿制作软件  5.1 知识要点    5.1.1 PowerPoint 2003的启动与退出    5.1.2 PowerPoint 2003的基本操作  5.2 案例    案例1 幻灯片内容制作与编辑    案例2 幻灯片动画效果和多媒体    案例3 贺卡制作  5.3 上机操作题    操作题1    操作题2  5.4 小测验第6章 计算机网络基础知识  6.1 知识要点    6.1.1 计算机网络概述    6.1.2 Internet基础知识    6.1.3 Internet基本服务功能    6.1.4 常用软件    6.1.5 网页制作软件  6.2 案例    案例1 浏览器的使用    案例2 图像处理案例之使用Fireworks设计自己的邮票    案例3 Flash动画制作案例——遮罩之“水飘字”特效    案例4 电子邮件的注册与应用  6.3 上机操作题    操作题  6.4 小测验

编辑推荐

《计算机基础实用教程(第2版)》：普通高等学校计算机科学与技术应用型规划教材

前言

计算机技术发展飞速，“计算机文化基础”这门课程的内容变化、更新更快；特别近年学生的计算机素质不断提高；课内学时数的压缩等情况出现，这就要求在教学内容的选取，教学的组织上和方法上要做较大的改革，以满足不同层次学生的需要。如何写出适合教与学的教材，上好大学生的第一门计算机基础课程，各校都非常重视并在努力探索与实践，经过较长时间的准备和调查研究，我们确立这本教材的主导思想是：要让大学生不仅学会使用计算机的基本操作，而且要掌握计算机的基本原理、基本知识、基本方法和解决实际问题能力的有机结合，为后继课程的学习打下一定的基础。为此，我们在第一版的基础上，对其作了一些修改，充实了相关内容，使教材更适合教学。

章节摘录

插图：2.计算机的特点计算机是一种对各种信息进行存储和快速处理，无须人工进行干预的现代化电子设备。随着计算机技术的不断发展，特别是随着通信和网络技术的快速发展，其功能在不断增强，计算机的应用领域也在不断扩大，其应用范围早已超过科学计算、数据处理和实时控制的领域。（1）运算速度快。超级计算机现在的运算速度是每秒上万亿次；目前我国的超级计算机的计算能力已经达到了每秒千万亿次的级别。（2）具有记忆和逻辑判断能力。计算机可以把原始数据、中间结果、计算机指令等信息存储起来，以备随时调用。

图书封面

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