计算机导论与JavaScript编程

作者简介

这是一本独具特色的计算机入门教材。传统的书籍要么侧重于广度(概述所有计算概念)，要么侧重于深度(程序设计以及解决问题)。本书共18章，同时兼顾了广度和深度。广度章节包括了对初学者非常重要的计算概念以及问题，主题涉及计算机术语、因特网和万维网、算法和软件以及技术对社会的影响。深度章节则穿插于这些主题之间，借助于动手练习来介绍基础的程序设计概念和技巧。通过使用html和javascript语言，读者可在设计并实现交互式网页的同时，发展解决问题的技巧。

《计算机导论与javascript编程:第3版》适用于“计算机科学导论”课程，同时也适合打算涉足计算机行业的人员自学，为以后的程序设计、网站开发和技术支持生涯奠定良好的基础。

书籍目录

《计算机导论与javascript编程:第3版》

第1章 计算机基础 1

1.1　什么是计算机 2

1.2　硬件 3

1.2.1　中央处理器(cpu) 4

1.2.2 存储器 6

1.2.3 输入/输出设备(i/o) 8

1.3 软件 9

1.4 因特网和万维网 12

1.4.1 web浏览器和服务器 14

1.4.2 web地址 14

1.4.3 访问本地网页 15

1.5 展望未来 15

本章小结 16

复习题 17

参考文献 18

第2章 html和网页 19

2.1 html基础知识 20

2.1.1 html标记 20

2.1.2 html元素 21

.2.2 文档格式化 22

2.2.1 文本间距 22

2.2.2 标题和对齐 23

2.2.3 字体格式化 25

2.3 超文本和多媒体 26

2.3.1 超链接 26

2.3.2 图像 27

2.4 列表 29

2.5 表格 32

2.5.1 表格边框 33

2.5.2 表格对齐 33

2.6 使网页可以公开访问 35

2.7 展望未来 35

本章小结 36

补充材料和练习 37

html标准 37

浏览器设置 38

背景色和图像 38

图像链接和视频 39

层叠样式表 40

第3章 因特网和万维网 41

3.1 因特网的历史 42

3.1.1 阿帕网(arpanet) 42

3.1.2 发展和私有化 43

3.2 因特网的工作原理 45

3.2.1 分布式网络 46

3.2.2 包交换技术 46

3.2.3 因特网协议：tcp/ip 47

3.2.4 域名 48

3.3 万维网的历史 49

3.3.1 超文本和万维网 50

3.3.2 万维网的大规模采纳 50

3.3.3 万维网的发展 52

3.4 万维网的工作原理 52

3.4.1 html 52

3.4.2 万维网协议：http 53

3.4.3 缓存技术 53

3.5 展望未来 54

本章小结 54

复习题 55

章后注 57

参考文献 57

第4章 javascript和动态网页 59

4.1 动态网页 59

4.1.1 html事件处理器 60

4.1.2 onclick事件处理器 63

4.2 和按钮交互 63

4.3 网页中的动态文本 66

4.3.1 警告窗口 66

4.3.2 innerhtml属性 67

4.3.3 示例：名人名言页 70

4.4 展望未来 71

本章小结 72

补充材料和练习 73

更改图片边框 73

相对大小 73

更改元素颜色 74

嵌套引号 75

第5章 javascript和用户交互 77

5.1 使用文本框进行输入/输出 77

5.1.1 文本框元素 78

5.1.2 套用信函网页 79

5.2 javascript变量 81

5.2.1 用变量实现值的重用 82

5.2.2 示例：故事填空 83

5.3.3 供临时值使用的变量 84

5.3 会计算的网页 85

5.3.1 javascript数字和表达式 86

5.3.2 数字的表示 87

5.3.3 文本框和parsefloat 88

5.3.4 成绩计算 90

5.4 编程错误和调试 91

5.5 展望未来 92

本章小结 92

补充材料和练习 93

用表格对齐元素 93

巩固表达式和赋值 94

深入混合表达式 95

用于输出的文本框 95

第6章 计算机的历史 97

6.1 第0代：机械计算机(1642—1945) 98

6.1.1 可编程设备 99

6.1.2 电磁式继电器 101

6.2 第1代：电子管(1945－1954) 102

6.2.1 计算机和第二次世界大战 103

6.2.2 冯·诺依曼体系结构 104

6.3　第2代：晶体管(1954—1963) 105

6.4 第3代：集成电路(1963—1973) 106

6.4.1　大规模集成电路 108

6.4.2 商用计算 109

6.5 第4代：vlsl(1973—1985) 109

6.5.1 个人计算机革命 110

6.5.2 面向对象编程 111

6.6 第5代：并行处理和网络

(1985—????) 111

6.7 展望未来 112

本章小结 113

复习题 114

章后注 115

参考文献 116

第7章 函数和随机性 117

7.1 预定义javascript函数 117

7.1.1 数学函数 118

7.1.2 乘幂 120

7.1.3 生成随机数 121

7.2 简单的用户自定义函数 123

7.3 网页中的随机性 126

7.3.1 示例：模拟掷骰子 126

7.3.2 示例：随机幻灯片放映 127

7.3.3 示例：随机横幅广告 128

7.4 展望未来 129

本章小结 130

补充材料和练习 131

用函数修改网页 131

关于数学函数的更多研究 131

onload和onunload属性 132

第8章 算法和编程语言 133

8.1 算法 134

8.2 设计和分析算法 135

8.2.1 替代算法 136

8.2.2 算法分析 137

8.2.3 大o表示法 138

8.3 算法实例：搜索列表 139

8.3.1 顺序搜索 139

8.3.2 二分搜索 140

8.3.3 算法分析 141

8.4 算法实例：近似平方根 141

8.5 算法和编程 143

8.5.1 机器语言 143

8.5.2　高级语言 144

8.5.3 程序翻译 145

8.5.4 解释器和和编译器 147

8.6 展望未来 148

本章小结 148

复习题 149

参考文献 150

第9章 抽象和库 153

9.1 函数的结构 154

9.2 带有输入的函数 156

9.3 返回值的函数 159

9.4 random.js库 162

9.5 展望未来 164

本章小结 165

补充材料和练习 166

更多用户自定义函数 166

巩固random.js 167

time.js库 168

第11章 作为一门学科的计算机科学 171

10.1 计算机“科学” 172

10.2 计算机科学的主题 173

10.2.1 硬件 174

10.2.2 软件 174

10.2.3 理论 175

10.3 计算机科学的分支 176

10.3.1 算法和数据结构 177

10.3.2 计算机的体系结构 178

10.3.3 操作系统和网络 180

10.3.4 软件工程 182

10.3.5 人工智能和机器人技术 183

10.3.6 生物信息学 184

10.4 计算机科学道德标准 185

展望未来 187

本章小结 187

复习题 188

章后注 189

参考文献 190

第11章 条件执行 191

11.1 if语句 191

11.2 嵌套if语句 195

11.3 示例：掷骰子 197

11.3.1 计数器 197

11.3.2 布尔表达式 200

11.4 示例：老虎机 201

11.5 展望未来 204

本章小结 204

补充材料和练习 205

关于嵌套if语句的更多练习 205

极端天气 207

示例：设计esp测试 208

示例：设计圆点赛跑 209

第12章 数据的表示 211

12.1 模拟与数字 212

12.2 二进制数 213

12.3 表示整数 214

12.4 表示实数 216

12.5 表示字符和字符串 217

12.6 表示其他类型的数据 219

12.6.1 声音 219

12.6.2 图像 221

12.6.3 电影 223

12.7 计算机怎样区别不同的数据类型 224

12.8 展望未来 225

本章小结 226

复习题 227

参考文献 228

第13章 条件重复 229

13.1 while循环 229

13.1.1 避免冗余 231

13.1.2 示例：彩票组合 233

13.2 计数器驱动的循环 235

13.3 变量和重复 238

13.4 示例：生成hailstone序列 240

13.5 展望未来 242

本章小结 242

补充材料和练习 243

循环的更多练习 243

更多掷骰子的例子 244

for循环 246

第14章 深入计算机——冯·诺依曼体系

结构 249

14.1 cpu子单元和数据通道 249

14.1.1 cpu子单元 250

14.1.2 cpu数据通道指令周期 250

14.1.3 数据通道模拟器 251

14.2 cpu和主存储器 253

14.2.1 与主存储器来回传输数据 253

14.2.2 模拟了存储器的数据通道 254

14.3 存储程序的计算机 256

14.3.1 机器语言 257

14.3.2 控制器 258

14.3.3 存储程序的计算机模拟器 259

14.3.4 输入/输出设备的作用 263

14.4 机器语言和汇编语言 264

14.5 展望未来 265

本章小结 266

复习题 267

参考文献 268

第15章 javascript字符串 269

15.1 字符串对象 269

15.2 通用的字符串操作方法 272

15.3 查找字符串 274

15.4 字符串操作和循环 276

15.5 示例：置换密码 278

15.5.1 编码消息 279

15.5.2 解码消息 282

15.6 展望未来 282

本章小结 283

补充材料和练习 283

关于字符串的更多练习 283

示例：置换电话号码 284

罗马数字 285

示例：旋转密码 285

math对象和文档对象 286

第16章 深入计算机——晶体管和

集成电路 289

16.1 电和开关 290

16.1.1 电学基础 290

16.1.2 开关 290

16.1.3 晶体管 291

16.1.4 晶体管开关 292

16.2 从晶体管到门电路 293

16.3 从门电路到复杂电路 295

16.4 从电路到微型芯片 299

16.4.1 集成电路 299

16.4.2 集成电路的制造 299

16.4.3 微型芯片的封装 301

16.5 展望未来 302

本章小结 302

复习题 304

参考文献 305

第17章 javascript数组 307

17.1 数组对象 308

17.1.1 访问数组元素 308

17.1.2 为一个数组内的元素赋值 309

17.2 从字符串到数组 311

17.2.1 字符串的split方法 311

17.2.2 示例：生成首字母缩略词 312

17.3 数字数组 314

17.3.1 示例：维护掷骰子统计数据

(方法1) 317

17.3.2 示例：维护掷骰子统计数据

(方法2) 318

17.4 ascii动画 320

17.5 展望未来 322

本章小结 323

补充材料和练习 323

关于数组的更多练习 323

查找数组 324

平行和嵌套数组 327

第18章 计算机和社会 331

18.1 技术的正面影响 331

18.1.1 日常事务中的计算机和

程序 332

18.1.2 internet和web作为信息源 334

18.1.3 因特网和web作为

传播媒介 336

18.1.4 internet和web用于商业 337

18.2 技术的潜在危险 338

18.2.1 对复杂系统的依赖 338

18.2.2 信息过量 339

18.2.3 隐私与安全 340

18.2.4 数字鸿沟 342

18.3 展望未来 343

本章小结 343

复习题 344

章后注 345

参考文献 346

附录a 浏览器基础 347

附录b 常用文本编辑器 355

附录c html参考 361

附录d javascript参考 364

附录e random.js 函数库 370

附录f time.js函数库 371

附录g arrays.js函数库 373

编辑推荐

　　《国外经典教材·计算机科学与技术：计算机导论与JavaScript编程（第3版）》是数学专业和计算机科学及其相关专业“计算机导论”与“Internet基础”相关课程的理想教材。

内容概要

David Reed是计算机科学系的副教授，就职于美国克雷顿大学内布拉斯加州奥马哈校区。他于1992年在杜克大学获得计算机科学的硕士和博士学位，此后在杜克大学和狄金森学院从事教学和指导研究多年，并于2000年加入克雷顿大学。他的主要兴趣是人工智能、编程语言和计算机教育。针对学徒式教学方法、Web编程和创新教学方法在计算机科学导论课程中的应用，他曾发表了大量论文。他是自由艺术计算机科学协会成员，并从2004年起担任计算机大学预修课程考试的首席审卷人。

媒体关注与评论

　　“《计算机导论与JavaScript编程（第3版）》清楚地诠释计算机的概念，展示代码，然后再给出形象的实例来加以强化。第4章在讲到“鼠标移进”和“鼠标移出”时就提供了一个非常优秀的示例。”　　——JennaMiley博士，比安布雷支学院　　　　“DavidReed这本书让我印象最深的一点是：他在给出示例之后额外又介绍了功能，基本上事先就已经考虑到读者在做这些实例的时候会有哪些疑问。本书给出的示例是很有启发性的，而且很有说服力。”　　——LionetCraddock，州立布鲁菲尔德学院　　　　“David的这本书针对一些比较难的主题进行了非常清楚的解释。”　　——RalphHooper，阿拉巴马大学　　　　“Reed的例子紧扣主题，而且非常有意思；他的语言也清楚、凝练：他的行文对非计算机专业的学生而言。通俗易懂。程序设讨这部分内容条理清晰，行如流水。”　　——AmoldD，Miles，乔治敦大学

图书封面

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