韩国语泛读教程

作者简介

《韩国语泛读教程3》主要讲述了：权威性：既有丰富教学经验又有教材编写经验的骨干教师参与编写；国内外韩国语学界著名学者担任顾问。规范性：课程体系设计合理，内容安排符合实际教学需要。系统性：共三十余册，囊括了韩国语专业本、专科阶段的几乎所有课程。实用性：经过教学实践检验，深受使用者好评。

综合韩国语教程韩国语泛读教程

内容丰富，涵盖了韩国的政治、经济、文化和社会生活等多方面的内容。

每三课设为一个单元板块，分门别类、系统地介绍韩国国情文化知识。

练习形式多样，便于学生通过练习加深对课文重点知识的理解。

为授课教师提供练习参考答案及其他教辅资料，为教学提供便利。

前言

　　随着中韩关系的不断发展，我国韩国语学习者的数量也在不断增加。各种各样的韩国语教材应运而生，呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。我们编写的这套“综合韩国语教程”，也必将为这一绚丽的景象增添姹紫嫣红。　　“综合韩国语教程”因为其科学性、规范性、系统性、实用性，被评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。入选该系列教材的各门课程的教材，都在现实教学中使用过，有些还在比较大的范围内使用了多年，经历了实践的检验。在广泛征求老师和学生们的意见后，编者又进行了相应的修改。因此，这是一套比较成熟的教材。　　总主编从事韩国语教学已有30余年，编写出版各类韩国语教材近20部，发表与韩国语教育相关的论文近百篇，并获得过国家级教学成果奖等各类奖项。参加教材编写的各校老师，都是既有丰富教学经验，又有教材编写经验的骨干教师。此外，该教材还聘请了国内外韩国语学界著名学者担任顾问。因此，这套教材的质量是可信的。　　本教程在编写过程中，参考了国内外各类参考资料和大量相关教材，在此，谨对这些资料和教材的作者表示衷心的感谢。　　诚挚地敦请各位专家、学者、老师、同学们对教材提出宝贵的意见。希望通过大家的共同努力，使我们的教材日臻完善。

图书封面

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