小学生阅读与写作双优训练

作者简介

《小学生阅读与写作双优训练(6年级)》是第一套真正联通阅读与写作的双优教程，《小学生阅读与写作双优训练(6年级)》独创的“读写双优训练三步法”，真正实现阅读与写作协同训练，由特级教师的语文教学的秘笈让阅读不难学，作文不用教，带小学生轻松掌握阅读与写作的能力。主要包括走进大自然、祖国在我心中、心灵之歌、珍爱我们的家园、初识鲁迅等内容。

书籍目录

01 走进大自然
阅读目标：体会作者是怎样观察和描写大自然的
写作目标：学会展开联想和想象
读写双优训练三步法
第一步 综合阅读训练
一 基础阅读训练
船过三峡
静静的太平湖
苜蓿和中午的妙境
二 课本拓展阅读
歌溪
第二步 读写联通训练
一 写作基础知识
学会联想
二 写作导引练习
第三步 写作实战训练
一 单元写作训练
奇妙的音响世界
二 写作方法点拨
02 祖国在我心中
阅读目标：体会关键词句在表情达意方面的作用
写作目标：以演讲稿的形式表达真情实感
读写双优训练三步法
第一步 综合阅读训练
一 基础阅读训练
祖国是什么
祖国
祖国颂（节选）
二 课本拓展阅读
爱国是很具体的
第二步 读写联通训练
一 写作基础知识
如何表达感情
二 写作导引练习
第三步 写作实战训练
一 单元写作训练
演讲稿
二 写作方法点拨
03 心灵之歌
阅读目标：体会通过对环境、人物心理的描写，抒发情感
写作目标：学习环境描写
读写双优训练三步法
第一步 综合阅读训练
一 基础阅读训练
那条裤子温暖了我一生
成全善良
秘密
二 课本拓展阅读
第6个是自己
第二步 读写联通训练
一 写作基础知识
环境描写
二 写作导引练习
第三步 写作实战训练
一 单元写作训练
人与人之间的关爱
二 写作方法点拨
04 珍爱我们的家园
阅读目标：联系实际，深入思考文章内容
写作目标：学习写建议书
读写双优训练三步法
第一步 综合阅读训练
一 基础阅读训练
给地球爷爷的一封信
保护母亲河
让生命的源泉长流不息
二 课本拓展阅读
地球上最后一次拍卖会
第二步 读写联通训练
一 写作基础知识
掌握建议书的写法
二 写作导引练习
第三步 写作实战训练
一 单元写作训练
建议书
二 写作方法点拨
05 初识鲁迅
阅读目标：体会含义深刻的句子，感受鲁迅的崇高精神
写作目标：掌握记事写人的特点、学会读写
读写双优训练三步法
第一步 综合阅读训练
一 基础阅读训练
鲁迅爱书的故事
我认识的鲁迅先生
读鲁迅
二 课本拓展阅读
回忆鲁迅先生（节选）
第二步 读写联通训练
一 写作基础知识
通过几件事写人
二 写作导引练习
第三步 写作实战训练
一 单元写作训练
写自己的小伙伴／续编故事
二 写作方法点拨
06 轻叩诗歌大门
阅读目标：把握诗意，体会诗人的情感
写作目标：掌握儿童诗的常见写法，试着写儿童诗
……
07 人与动物
08 艺术的魅力
09 人生感悟
10 中华民风民俗
11 深深的怀念
12 外国名篇名著
13 科学精神
14 难忘小学生活
15 告别小学
16 迈向中学
基础阅读训练参考答案

编辑推荐

　　独创“读写双优训练三步法”，真正实现阅读与写作协同训练。　　特级教师语文教学的秘笈，阅读不难学，作文不用教。　　著名语文教育专家顾振彪，熊江平，窦桂梅权威推荐。

图书封面

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