数学

作者简介

《自主学习当堂反馈:语文(4年级上)(江苏版适用)(2011秋新版)》体现了一种积极的学习方法和新课标理念。既减轻学生负担，又提高学生学习效率，培养了自主学习的好习惯。它有三大特性：自主性：引导学生自主学习，选编练习有梯度，有层次，题量适中，适合学生自练。紧密结合各单元的教学目标和重难点，编了自测练习，引导学生自我检测、自我总结。针对性：针对每堂课的教学设计，突出学习的重点难点，当堂检测学习效果，帮助学生针对学习的薄弱之处及时采取措施，保证学习效果不打折。实用性：全书紧密结合学生所用教科书选编练习，与教学进度同步，分课时编写，做到了与课堂教学配套，非常适合学生在每天的课堂学习和课后家庭作业中使用。《自主学习当堂反馈》版本齐全，科目齐全，与教材同步；为配合学校检测和学生自测，本套书还专门配有各科单元、期中、期末检测卷，配有升学模拟试卷。试卷结合当前考试的新题型、新模式，作出针对性的探讨，成为中小学生提升能力、获取高分的好助手。

书籍目录

第一课(第1～2课时)
第二课(第1～2课时)
第三课(第1～2课时)
第四课(第1～2课时)
练习1(第1～2课时)
第一单元自测
第五课(第1～2课时)
第六课(第1～2课时)
第七课(第1～2课时)
第八课(第1～2课时)
练习2(第1～2课时)
第二单元自测
第九课(第1～2课时)
第十课(第1～2课时)
第十一课(第1～2课时)
练习3(第1～2课时)
第三单元自测
第十二课(第1～2课时)
第十三课(第1～2课时)
第十四课(第1～2课时)
练习4(第1～2课时)
第四单元自测
期中自测
第十五课(第1～2课时)
第十六课(第1～2课时)
第十七课(第1～2课时)
练习5(第1～2课时)
第五单元自测
第十八课(第1～2课时)
第十九课(第1～2课时)
第二十课(第1～2课时)
第二十一课(第1～2课时)
练习6(第1～2课时)
第六单元自测
第二十二课(第1～2课时)
第二十三课(第1～2课时)
第二十四课(第1～2课时)
第二十五课(第1～2课时)
练习7(第1～-2课对)
第七单元自测
分类复习(一)
分类复习(二)
分类复习(三)
分类复习(四)
期末自测
参考答案(单独成册)

编辑推荐

　　能力来源自主　成绩出自课堂　　自我检测总结　提能力获高分

图书封面

---

 数学下载

---