伊索寓言

作者简介

《无障碍阅读•励志版:伊索寓言》相传是伊索创作的，伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家，他原本只是一个地位卑微的奴隶，因创作《伊索寓言》而流芳百世，可见它的价值非同一般。

作品的伟大之处在于，它完全摒弃了那种空洞说教的模式，带我们走进一个个神奇的寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时，获得心灵的启示。书中所写无论是动物、植物还是其他生物，都具有了人的思想和情感，作者假借发生在它们身上的故事，向我们言说一些为人处世的道理。

《无障碍阅读•励志版:伊索寓言》共收录了近三百篇寓言故事，按所写对象的不同进行编排，共三部分，每一部分又由各个相对独立的小故事组成，条理清晰，便于查阅和浏览。

阅读时，我们可以将书中的故事联系到自身，反思自我，发现自身的缺点和不足，学到更多学习和生活的技巧。同时，该书故事短小精悍，人物形象鲜明，语言简练，比喻、拟人等手法的运用更是炉火纯青，这些同样为我们的写作指明了方向。

书籍目录

狐狸和狮子
狐狸和猴子
猫和公鸡
断尾狐
狐狸和荆棘
狐狸和鳄鱼
狐狸和面具
狐狸和牧羊犬
黄鼠狼和锉刀
鹿和海
算命先生
婴儿和乌鸦
沉船落难的人和海
病人和医生
行人和阔叶树
驮神像的驴
捕鸟人和鹳鸟
富人和鞣皮匠
牧人和羊
普罗米修斯和人（可删）
两只口袋
人和狮子同行
牧人和狼
女人和酗酒的丈夫
射手和狮子
打破神像的人
号兵
农夫和毛驴
牧人和山羊
行人和熊
行人和浮木
行人与斧头
把水搅混的渔夫
两个渔夫
渔夫和猴子
农夫和蛇
农夫和树
农夫与饿狼
农夫与他的儿子们
农夫和猴子
农夫的孩子们
孩子和青蛙
小孩和狼
捕鸟人和斑鸠
年轻人和燕子
年轻人与狐狸
年轻人和羊
猎人、猫、鹰和狗
牧人和野山羊
牧人和狼
牧人与小狼
牧人和牛
牧人与海
牧童和小溪
守财奴和金子
穷人和钱包
发现金狮子的人
磨坊主、儿子和驴子
骑手和马
人与骆驼
主人、长工和熊
战马与士兵
鞋匠当医生
医生和病人
吹牛的运动员
航海者
几个商人
挤牛奶的姑娘
两个樵夫
贵族和桥
秃头武士
铁匠和狗
哥哥和妹妹
父亲和两个女儿
女主人和女奴们
丈夫与怪癖的妻子
沉船落难的人
小偷和他的母亲
小偷和狗
士兵和强盗
赫刺克勒斯与雅典娜
哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯
大力神和农夫
植物和其他篇
芦苇与大树
树叶与树根
麦穗和蛤蟆
小树和伐木工
树和斧子
真花和假花
大河和池塘
宝剑和刺猬
北风和太阳
钻石和鹅卵石
延伸阅读
本书名言记忆
相关名言链接
作者名片
后世影响
读后感例文
知识考点
附参考答案

编辑推荐

　　《智慧熊无障碍阅读·最新课标必读名著：伊索寓言（励志版）》励志版名著的五个关键词。我们知道，在一个急功切利的时代，在一个因浮燥而充斥的“浅阅读”环境里，追求精品而要求学生“深阅读”反而是一种奢侈的想法。但是，“领悟性阅读”是人生成长过程中不可或缺的要素。如何用精品名著唤醒天性、唤醒心灵、点燃智慧之灯，又能兼顾学生学习的现实需要呢？　　第一个关键词：励志——“本书名言记忆”　　一句名言可以影响人的一生。在众多学生用的名著版本中，唯独商务版的名著是以励志为核心理念的。我们都知道，好书必然是能启迪人性和给人以精神滋养的。因此，我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。　　第二个关键词：兴趣——“无障碍阅读”　　对于阅读经验较少的学生。让他们有兴趣读和读上去不难，当是首要。励志版名著将难词、引用、人物、好句等进行了详细的注释与精评。这是本书的“功夫版块”。　　第三个关键词：导学——“名师导学3-2-1”　　名师门下出高徒。清华附中特级教师杨建宇先生，集四十年教学经验，倾力把关导读导学部分，强调在导学的基础上自主学习，把阅读延伸到书外。“导学3-2-1”的功能，就好比名著阅读的指南针。　　第四个关键词：彩图——“图说名著”　　全品系300多幅精美插图，配以言简意赅的文字，形成了“图说名著”的生动画面，这对提升学生的阅读兴趣以及更好地理解每一本名著的意蕴，无疑会有良好的帮助。　　第五个关键词：课标——“全课标素质解读”　　强调课标与素质阅读的结合，是本丛书明显的特征。各版本语文教材中所选用的名著篇目，都在其中占有一席之地，从而倡导“每一本名著都是最好的教科书”的理念。简言之，我们殚精竭虑，注重每一个细节。因为，一个人物，就是一段经历；一段故事，就是一个哲理；一本好书，可以励志一生。让名著回归它人生成长导师的根本功能吧！　　3个阅读要点　　深入体会故事的寓意，通过自己的理解，为故事里的角色找出生活中的原型。　　对比阅读，充分理解故事里美与丑，善与恶，爱与恨。　　感受文字之美，充分发挥想象，故事短小精悍，为我们留下了充足的想象空间。　　2个知识要点　　学习拟人、对比、想象等手法在故事中的运用，学习如何把角色刻画得更立体，更形象。　　理解与分析能力，通过简短的故事，能分析出故事里所蕴含的寓意，反映的哲理等。　　1个成长要点　　伊索寓言通过动物、植物、人物等等一些形象，串连成一个个通俗易懂的故事，最后阐明一个道理。这就好像连接故事与现实的桥梁，让我们最终明白什么是真善美，什么是假恶丑。它变成我们的一面镜子，让我们随时检验自身的言行，快乐、自信、美好地成长。

内容概要

　　伊索（公元前620~公元前560）在基督诞生前约600年，也就是2500多年前出生在希腊。伊索童年期是一个哑巴，只能发出奇怪的声音，用手势表达他的意思；再加上他长得又矮又丑，邻居都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他，时常讲故事给他听；他的舅舅恨这个又矮又丑的外甥，常常强迫他在田里做最艰苦的工作。母亲去世后，伊索跟着曾照料过他的老人，离家到各地去漫游，因此学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。后来，伊索被牧羊人卖了，从此以后伊索就变成一个奴隶。
　　有一天，伊索梦见了幸运之神和气地向他微笑，并把他的手指放进他的嘴里，放松他的舌头。醒来后，他意外地发现自己已经可以说话了。大家都喜欢伊索说故事，也都敬佩他过人的聪明。伊索曾经靠机智救朋友和主人的急难；凭机智避免敌人的伤害，解除奴隶的桎梏。据说伊索因得罪特耳菲人而被陷害致死。伊索并没有写下他的寓言，他完全凭记忆口授。全世界家喻户晓的《伊索寓言》是后人根据拜占庭僧侣普拉努德斯收集的寓言以及陆续发现的古希腊寓言传抄编订的。

章节摘录

　　【动物篇】　　本节故事里会讲到很多的动物，其中有威武的狮子，凶残的狼和狡猾的狐狸……在这里，你会看到动物们为了争夺食物而钩心斗角，为了称王称霸而弱肉强食，为了赢得信任而讨好奉承，为了免受欺凌而斗志斗勇……它们会让你明白很多生存的道理。　　【狐狸和狮子】　　有一头年老的狮子，已经没有力量去猎取食物了。但他又不想活活饿死在山洞里，就想找一个聪明的方法来获取猎物。　　于是，他钻进一个山洞里，躺在地上假装生病。听说狮子生病了，其他小动物都来好奇地观看。这时，老狮子会迅速抓住到手的美食。　　狐狸识破了狮子的诡计（欺诈的计谋。诡，ｇｕǐ），远远地站在洞外，问狮子身体现在如何。狮子回答说：“很不好，为什么只有你不进来看我？”　　狐狸说道：“因为我发现进去的小动物，一个都没出来。”　　这个故事告诉我们：聪明人常常能审时度势（观察分析时势，估计情况的变化。度：ｄｕó，估计），根据迹象预见到危险，避免灾难。　　【狐狸和猴子】　　狐狸和猴子结伴去旅行，一路上，他们边走边吹嘘（ｘū）自己的家世高贵。　　狐狸说：“猴子，我的祖先帮助一个将军打了胜仗，将军出于感恩，给我的祖先授了爵（jué，君主国家贵族封号）位呢！”　　“这有什么，我的祖先才叫荣耀哩，他曾帮助一位国王打天下，后来，国王把王位传给了他……”猴子说。　　说得正起劲，他们经过一块墓地。　　猴子望着墓地，顿时失声痛哭起来：“呜呜……”　　“喂，朋友，为什么突然这么伤心呢？”狐狸不解地问。　　猴子回答：“你知道这些墓碑都是谁的吗？这些墓碑都是我的祖先为他的奴隶和佣人立的呀！看到这些，我能不伤心吗？”　　狐狸笑了笑说：“猴子，谁知道你说的是不是真的，反正这些墓碑下面的人谁也不会说话。”　　猴子见狐狸不信他的这一套，只好停止了表演。　　这个故事告诉我们：对于那些爱自吹自擂的人来说，谎言就是一个面具，他总要露出本来的面目。　　【猫和公鸡】　　有一只猫凶残无比，平时除了捉老鼠，还经常抓其他的小动物来吃。　　一天，一只倒霉的公鸡撞到了猫的枪口上。　　公鸡说：“猫，你这是干什么？”　　“不干什么，我想尝尝你的肉味道是不是很鲜嫩！”猫说。　　公鸡说：“你吃掉我，大家会少了一个好朋友。我每天早上打鸣，叫人们起床……”　　猫翘了翘胡子，说：“你掉了一地鸡毛，把地都弄脏了？”　　“我们的羽毛可以做成鸡毛掸子啊！”公鸡理直气壮地回答。　　猫被说得哑口无言，气呼呼地吼道：“朋友，即使你再能说会道，我还是要吃掉你的，你说这么多废话有什么用呢？”　　这个故事告诉我们：和坏人讲道理，是阻止不了他做坏事的心思的。　　钻石和鹅卵石　　钻石和鹅卵石原本都在同一个乱石堆里。　　有个细心的珠宝商路过这里，他发现了这颗钻石，如获至宝，并小心地包好藏在怀里，进京献给了皇帝，并亲手把他镶嵌（xiāngqiàn，以物嵌入，作为装饰）在皇帝的王冠上。　　皇帝特别喜欢戴上这顶镶了大钻石的王冠。冠上的钻石在黄金珠宝的映衬下，发出了奇异美丽的光彩，更是让外宾赞不绝口。　　鹅卵石知道钻石现在的处境后，说：“我们一起过了几十年，都睡在泥地上。可现在，人家钻石地位高贵，我还在这土堆里混日子。”鹅卵石又嫉妒，又羡慕。　　有个农夫去京城，正好经过路边。鹅卵石大声喊道：“好心的农夫啊，求求你把我带进京城吧！我的兄弟最近在京城遇上好运了。”　　农夫问：“你是去找那位交了好运的兄弟吗？”　　鹅卵石使劲地点点头。　　农夫见这块鹅卵石花纹也挺美丽，就拣起他向京城走去。　　可谁知，鹅卵石被带进京城以后，立刻被扔进了一大堆跟自己长得一样的石头堆里，他伤心地哭了。　　这时，身边的石头说话了：“有什么值得伤心的呢？我们鹅卵石最适合用于铺路啊！当我们躺在铺成的路上，无数人踩着我们到达他们要去的地方，我们就这样发挥着自己的价值！”　　这个故事告诉我们：人各有所长，只要充分发挥自己的长处，贡献力量，就都是美丽的。　　【成长启示】　　《北风和太阳》中，北风和太阳比本领，北风为了赢取比赛，拼尽了全力，结果还是失败。太阳不慌不忙，轻松地取得了胜利。原因在于，太阳能够采取正确的方法，避免了盲目。生活中的我们，做事情也要讲究方法，避免徒劳无功。　　【要点思考】　　1.你觉得树叶和树根谁对人们的贡献最多，树叶最后为什么不好意思了呢？　　2.你觉得真花和假花谁更厉害些，为什么？　　【好词收藏】　　牢骚摧残轻举妄动赞不绝口美不胜收　　【延伸阅读】　　对于那些爱自吹自擂的人来说，谎言就是一个面具，他总要露出本来的面目。——《狐狸和猴子》　　给别人的建议，出于善心才是忠告，不是出于善心，终会被人识破。——《断尾狐》　　爱撒谎的人越是夸夸其谈，越容易暴露出自身的缺点。——《狐狸和鳄鱼》　　【读《伊索寓言》有感】　　《伊索寓言》真的是世界文学宝库中不可多得的文化遗产！读了《伊索寓言》，我不得不从心底对它发出由衷的赞叹。　　作品的伟大之处在于，它完全摒弃了那种空洞说教的模式，带我们走进一个个神奇的寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时，获得心灵的启示。　　《驴和狮子皮》中，驴披着狮子皮冒充狮子，在森林里耀武扬威，最后被一只红毛狐狸识破。告诉我们要想得到别人的认可，必须要有真正的本领，虚假包装、自我标榜是行不通的。　　《鹰、乌鸦和牧羊人》中，乌鸦不考虑自身条件，效仿鹰去抓牧羊人的羊，结果落得个被抓的命运。告诉我们不要盲目模仿，要考虑自身实际。　　《北风和太阳》中，北风和太阳比本领，北风为了赢取比赛，拼尽了全力，结果还是失败。太阳不慌不忙，轻松取得了胜利。原因在于，太阳能够采取正确的方法。生活中的我们，做事情也要讲究方法，避免徒劳无功。　　《小孩和狼》中的放羊娃为了好玩，一再欺骗大家，谎称狼来了。失去了大家的信任，最后，落得个可悲的下场。《两个樵夫》中，诚实善良的樵夫获得了无穷的财富，贪心的樵夫因欺骗丧失了性命。这就告诉我们：任何时候，都要诚实守信，不要存有侥幸心理。　　《河狸》中的河狸，为了保全性命，竟然忍痛撕下自己身体的一部分。我们说，这一做法虽无奈但明智。这就告诉我们，要想有所作为，必须有所取舍。正如我们学生，如果想取得好成绩，就必须要把学习放在首位，学习的时候，其他的一切娱乐活动就只能放弃。　　……　　所有的一切，无不给我以思想的启迪。读了这本书，我感觉自身有了很大的提高，我愿在今后的生活中，进一步吸收它的精髓。　　【知识考点】　　一、给加点字注音、解释词语　　①喋喋不休　　②原形毕露　　③大发雷霆　　④豁然开朗　　二、填空题　　1.《伊索寓言》相传是创作的一部寓言故事集，____是公元前6世纪（国家）著名的寓言家。　　2.《农夫和蛇》是里的一则，你还读过这本书中的哪些故事，写出四个故事的名称：___。　　……

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