优秀班集体的建设与维护

作者简介

《优秀班集体的建设与维护》内容简介：班级是学校为实现一定的教育的目的，将年龄相同、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。班级不仅是学生接受知识教育的资源、也是学生社会化的资源、学生进行自我教育的资源。整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的？一个班级的集体意识主要是在班级活动中形成的，每位学生自身的潜能同时也可以借助各种各样的班级活动得到挖掘与施展。

班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现当代教育目标，使学生个体得到充分、全面的发展。它需要广大教师朋友们根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制。班级活动状况直接关系到学生的学习效果，间接影响到学生的生活情趣，同时它对评估教师的教学质量也有一定的影响。

书籍目录

前言
第一章班级发展的高级组织形式——班集体
　第一节班集体的三个阶段
　第二节班集体的建设任务
　第三节班集体对学生的影响
　第四节班集体对学生的关怀
　第五节班集体是学生的精神家园
　第六节班主任与班集体
第二章确立班集体建设目标
　第一节班集体建设的目标
　第二节学生参与目标设计
　第三节根据班情确定奋斗目标
　第四节 目标设计中的注意事项
　第五节培养学生自我教育与管理的能力
第三章建立班级组织结构
　第一节班集体组织结构
　第二节班集体组织的构建　
　……
第四章　用制度来管理班级
第五章　营造良好的文化氛围
第六章　有效开展班级活动
第七章　班集体生活建设
第八章　做好班集体建设评价

图书封面

 优秀班集体的建设与维护下载