新编数学教学论

作者简介

新编数学教学论，ISBN：9787010070346，作者：周友士 主编

书籍目录

绪论
第一章　中学数学课程
　第一节　高中数学课程的基本理念
　第二节　中学数学课程目标
　第三节　高中数学课程内容简介
第二章　数学学习基本理论
　第一节　行为主义学习理论
　第二节　认知学习理论
　第三节　建构主义学习理论
　第四节　数学学习过程的心理分析
第三章　数学教学的本质与原则
　第一节　数学教学的本质
　第二节　数学教学原则概述
　第三节　数学教学原则
第四章　数学教学设计
　第一节　学生的特征分析
　第二节　学习内容的分析
　第三节　教学目标的分析
　第四节　教学过程的设计
第五章　数学知识的教学
　第一节　数学概念及其教学
　第二节　数学命题及其教学
　第三节　数学问题解决及其教学
第六章　数学技能与数学能力
　第一节　数学技能及其训练
　第二节　数学能力及其培养
第七章　数学教学中情感态度的培养
　第一节　数学学习中的态度与情感
　第二节　数学教学中情感态度的培养
第八章　数学教学基本工作
　第一节　备课
　第二节　上课
　第三节　说课
第九章　数学教师专业发展
　第一节　教师专业发展的内涵
　第二节　数学教师的专业素质
　第三节　新课程与数学教师专业发展
后记
主要参考文献

图书封面

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