《中国女子教育史》书评

但当涉猎，见往事耳

这套《中国教育史专题研究丛书》是我妈妈策划的，妈妈策划的书，我这个做儿子的大抵都要翻一翻的。于是全套书籍付梓之后，我便挑了两本看看。我本人的专业与此并无半点瓜葛，读这套书纯粹是出于好奇。我记得这本书的作者好像是中文系出身，文笔不错，读来不觉倦怠。读过之后有两点收获，一详一略，忝述如下：第一，丰富了历史知识。历史不仅仅是宫阙殿阁里的争权夺利，浩浩疆场上的金戈铁马，伏尸漂橹血流成河的改朝换代，更是老百姓的吃喝拉撒、喜怒哀乐、衣食住行、婚丧嫁娶。换句话说，历史只不过是今天这个社会的早期版本，就像QQ2006之于QQ2011，不能拿着不同朝代、不同版本，来妄言孰优孰劣，只能看其是否能为当时的人们带来某种生产生活上的便利。历史毕竟是演进的，以今哂古比以古非今还要可笑。今天的人们之所为与所思，历史上的人们大抵都经历过。不要觉得历史中的人们都是愚昧的。古人的实践理性一点不逊于今人。当然，历史的真实已经无法追寻，无论官家史书还是稗官野史，所述者不过是作者自己的建构。真相和事实在它发生的一刹那就幻灭了，无法“重现”，最多只能凭着记忆和毛笔“重述”。不过我们可以姑且假定史书之所载，与历史真相相差不多，这样一来，还可以在这些建构和复述出来的“历史真实”中找点乐子，顺便还能“以史为鉴”，也不枉历史学家们“为了还原历史真实”而挥汗埋首所下的苦功。从这个意义上讲，史书不过是工具，和我桌案上的那一大堆专业课教科书没有区别。第二，在女子教育问题上，该书所述，确能引人思考。万一将来生个女儿，该怎么教育还真是件麻烦事。读读此书，有点想法，看看古人们的思考、做法和争论，着实不无裨益。