人教版普通高中课程标准实验教材书 同步解析与测评 生物3 必修 稳态与环境

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出版社:人民教育出版社
出版日期:2008-4
ISBN:9787107209604
作者:人民教育出版社生物室
页数:148页

作者简介

《人教版普通高中课程标准实验教科书•同步解析与测评:生物3(必修)(稳态与环境)》由人民教育出版社生物室主编,是人教版普通高中课程标准实验教科书。其内容:人体的内环境与稳态、动物和人体生命活动的调节、植物的激素调节、种群和群落、生态系统及其稳定性等。

书籍目录

模块学习指引第1章 人体的内环境与稳态  第1节 细胞生活的环境  第2节 内环境稳态的重要性  本章内容梳理  本章综合测评第2章 动物和人体生命活动的调节  第1节 通过神经系统的调节  第2节 通过激素的调节  第3节 神经调节与体液调节的关系  第4节 免疫调节  本章内容梳理  本章综合测评第3章 植物的激素调节  第1节 植物生长素的发现  第2节 生长素的生理作用  第3节 其他植物激素  本章内容梳理  本章综合测评第4章 种群和群落  第1节 种群的特征 第2节 种群数量的变化  第3节 群落的结构  第4节 群落的演替  本章内容梳理  本章综合测评第5章 生态系统及其稳定性  第1节 生态系统的结构  第2节 生态系统的能量流动  第3节 生态系统的物质循环  第4节 生态系统的信息传递  第5节 生态系统的稳定性  本章内容梳理  本章综合测评第6章 生态环境的保护  第1节 人口增长对生态环境的影响  第2节 保护我们共同的家园  本章内容梳理  本章综合测评模块测试题(一)模块测试题(二)参考答案

图书封面


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精彩短评 (总计2条)

  •     孩子说有用才买的。应该不错。
  •     本书的内容挺不过的,分析得很具体,而且,还有本章小结,我觉得很有利于我们这些高中生学习。但是,不太好的是,书不是太新了....
 

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