出版社:人民教育出版社
出版日期:1970-1
ISBN:9787107209666
作者:中学数学教材实验研究组 编
页数:184页
作者简介
《人教版普通高中课程标准实验教科书•同步解析与测评:数学2(必修)(B版)》特点:对教材的理解到位。新课程教材的内容普遍比以往更加丰富生动,呈现方式更加灵活多样,学生在理解与把握中或许会存在某种偏差。《人教版普通高中课程标准实验教科书•同步解析与测评:数学2(必修)(B版)》因为有教材编者的加盟,所以有利于最大限度地找准教材的重点和难点,并帮助学生着力于对重点、难点内容的解析,纠正偏差,将知识体系加以归类、梳理,形成网络。
对深度的把握精准。丛书注意了基础和提高的关系,基础练习强调同步性和基础性,做到对概念、原理的夯实,在测评中注意循序渐进地设计题目,对知识能力的要求深度精准地把握在课程标准的范围内。
与高考的衔接适切。编者深入研究了高考试题的改革方向,通过设计具有高考难度的综合训练及测评,使丛书既适应随堂教学的要求,又能提高学生应对高考的能力。
书籍目录
第一章立体几何初步 1.1 空间几何体 (一)1.1.1~1.1.5 知识导引 例题分析 基础测试 综合测试 (二)1.1.6~1.1.7 知识导引 例题分析 基础测试 综合测试 1.2 点、线、面之间的位置关系 (一)1.2.1~1.2.2 知识导引 例题分析 基础测试 综合测试 (二)1.2.3 知识导引 例题分析 基础测试 综合测试 本章综合测试 本章知识评析第二章 平面解析几何初步 2.1 平面直角坐标系中的基本公式 知识导引 例题分析 基础测试 综合测试 2.2 直线的方程 (一)2.2.1~2.2.2 知识导引 例题分析 基础测试 综合测试 (二)2.2.3~2.2.4 知识导引 例题分析 基础测试 综合测试 2.3 圆的方程 (一)2.3.1~2.3.2 知识导引 例题分析 基础测试 综合测试 (二)2.3.3 知识导引 例题分析 基础测试 综合测试……数学2模块测试(一)数学2模块测试(二)参考答案与提示
图书封面