电工电子技术基础

作者简介

《电工电子技术》是高职院校机电类专业的一门重要的基础课程。无论对学生的思维素质、创新能力、科学精神以及用电工电子技术解决实际问题的能力的培养，还是对后继课程的学习，都具有十分重要的作用。实现高职机电类专业的培养目标，《电工电子技术》教学是必不可少的重要环节。 

在教学观念方面，需要从应用型人才培养模式出发，着眼于人才培养的全过程，整体优化课程结构，树立人才培养方案整体优化和基础课程教学局部优化协调统一的观念；树立加强素质教育，融知识、能力、素质教育为一体的观念；树立学生是学习主体，鼓励个性特长发展，加强创新能力和意识培养的观念；树立教学、科研与生产相结合的观念；树立教学层次多元化、培养途径多样化的观念；树立质量意识、用新的人才观念指导教学工作的观念，制定教育质量标准，建立健全教育质量保障体系。

书籍目录

上篇　模块一 电工技术基础知识　　第1章　电力系统概述　　　1.1　发电厂和电力系统概述　　　1.2　工厂供电系统概述　　　1.3　用电负荷与低压供配电系统　　　本章小结　　　复习思考题　　第2章　常用电工仪表的使用　　　2.1　万用表　　　2.2　兆欧表　　　2.3　钳形电流表　　　2.4　接地电阻测试仪　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练一 常用电工仪表的使用　　第3章　电工安全必备知识　　　3.1　电流对人体的伤害　　　3.2　触电方式　　　3.3　触电预防措施　　　3.4　触电急救　　　3.5　雷电概念及防护知识　　　本章小结　　　复习思考题　模块二 直流电路　　第4章　电路的基本概念及基本定律　　　4.1　电路的基本概念　　　4.2　电路的工作状态　　　4.3　电路的基本元件　　　4.4　基尔霍夫定律　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练二 元件的识别与线性电阻伏安特性的测量　　第5章　直流电路的分析方法　　　5.1　电阻的串、并联　　　5.2　支路电流法　　　5.3　戴维南定理　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练三　电路测量　模块三 交流电路　　第6章　正弦交流电路　　　6.1　正弦交流电的基本概述　　　6.2　单元件正弦交流电路特性　　　6.3　正弦交流电路的分析　　　6.4　一阶线性电路暂态分析的三要素法　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练四 日光灯电路　　第7章　三相电路　　　7.1 三相电源　　　7.2　三相负载的连接　　　本章小结　　　复习思考题　模块四　电动机、变压器　　第8章　电动机、变压器　　　8.1　三相异步电动机　　　8.2　单相异步电动机　　　8.3　特种电机　　　8.4　变压器　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练五　三相异步电动机的铭牌识读、拆装、绕组首尾端的判别　模块五　常用低压电器、基本电气控制线路　　第9章　常用低压电器　　　9.1　常用低压电器的基本知识　　　9.2　低压熔断器　　　9.3　手动电器与主令电器　　　9.4　接触器　　　9.5　继电器　　　9.6　低压断路器　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练六常用低压电器的识别与拆装　　第10章　基本电气控制线路　　　10.1　点、长动控制线路　　　10.2　正反转控制线路　　　10.3　顺序控制线路　　　10.4　Y／△降压起动控制线路　　　10.5 自动往返循环控制线路　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练七　复合连锁正反转控制线路　　　能力训练八　Y／△降压起动控制线路下册　模块一　半导体器件基本知识　　第1章　半导体器件基本知识　　　1.1　半导体二极管　　　1.2　半导体三极管　　　1.3　特殊半导体器件　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练一　常用半导体器件的简易测试　模块二　模拟电路　　第2章　基本放大电路　　　2.1　基本放大电路的构成与工作原理　　　2.2　分压式偏置放大器　　　2.3　射极输出器　　　2.4　场效应管放大电路　　　2.5　多级放大电路　　　2.6　差动放大电路　　　2.7　互补对称功率放大电路　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练二　示波器等仪器仪表的使用　　　能力训练三　共射单管放大器静态工作点与放大功能测试　　第3章　集成运算放大器及其应用　　　3.1　集成运放简介　　　3.2　集成运放的理想模型与主要参数　　　3.3　放大电路中的反馈　　　3.4　集成运放电路的应用　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练四　集成运放构成的方波发生器的调试　　第4章　直流稳压电源　　　4.1　直流稳压电源的组成与作用　　　4.2　直流稳压电路　　　4.3　计算机电源介绍　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练五　集成电源测试　　第5章　晶闸管应用电路　　　5.1 晶闸管　　　5.2　晶闸管电路应用　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练六 自制交流调光台灯的调试　模块三 数字电路　　第6章　数字电路概述　　　6.1　数字信号与数字电路　　　6.2　数制与码制　　　6.3　逻辑门电路　　　6.4　逻辑函数及其化简　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练七基本门电路的逻辑功能测试　　第7章　组合逻辑电路　　　7.1　组合逻辑电路的分析与设计　　　7.2　组合逻辑电路部件　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练八　数据选择及译码显示　　第8章　时序逻辑电路　　　8.1　双稳态触发器　　　8.2　寄存器　　　8.3　计数器　　　8.4　集成计数器　　　8.5　时序逻辑电路的应用　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练九　计数器及其应用　模块四　典型电路及应用　　第9章　典型集成电路及其应用　　　9.1　555集成电路　　　9.2　存储器　　　9.3　可编程逻辑器件（PLD）　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练十　用555集成电路设计一个消防报警器　　第10章　数／模与模／数转换　　　10.1 D／A转换器　　　10.2　A／D转换器　　　本章小结　　　复习思考题　　　能力训练十一　模／数与数／模转换器的应用与仿真附录1　常用符号一览表附录2　常用名词术语英汉对照表参考答案参考文献

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　　《电工电子技术》是高职院校机电类专业的一门重要的基础课程。无论对学生的思维素质、创新能力、科学精神以及用电工电子技术解决实际问题的能力的培养，还是对后继课程的学习，都具有十分重要的作用。实现高职机电类专业的培养目标，《电工电子技术》教学是必不可少的重要环节。　　在教学观念方面，需要从应用型人才培养模式出发，着眼于人才培养的全过程，整体优化课程结构，树立人才培养方案整体优化和基础课程教学局部优化协调统一的观念；树立加强素质教育，融知识、能力、素质教育为一体的观念；树立学生是学习主体，鼓励个性特长发展，加强创新能力和意识培养的观念；树立教学、科研与生产相结合的观念；树立教学层次多元化、培养途径多样化的观念；树立质量意识、用新的人才观念指导教学工作的观念，制定教育质量标准，建立健全教育质量保障体系。

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