法学作业

作者简介

编入本书中的文章，写作有年，可以追溯到许久以前。作者将其分为四个部分。第一部分是看书。看书意味着看书者的模仿、积累、补充、调整。另一方面，用大家现在熟悉的阐释学话语来讲，在看书的时候，看书者难免会有想法或者难免跃跃欲试，而且，阅读实质上是阅读者和阅读对象之间的交流，从事是不大可能出现洛克式思想白板的接受的所以，看书的结果就是写下阅读感受，如果，纸笔已经备好备下。编入看书部分的文章，其所瞄向的对象既有外国学者的著述，也有中国学者的著述，既有纯粹学术的著述，也有普及号召的著述，当然对作者自己来说这些文章都是有感而发的。　　编入本书第二部分的是写字。写字既是写下阅读感受的一种表现，也是阅读感受的一种延续。写字部分主要集中了作者的一些感想。感想并不一定针对特定的文字文本，但是肯定针对特定的对象文本，如果文本一词是可以稍做涵义宽泛使用的，可以指称社会现象，自然包括法律现象。　　第三部分是思古。显然，在文字上思古已经表达了这部分内容是针对过往传统而言的。20世纪90年代末期，作者在《南方周末》和《法制日报》上以专栏方式撰写了关于中国法律传统的一些小文。　　第四部分是忆我。这部分有些类似日记，是一段时间以来自己写的序言、后记、自我推销式的简介等，可能有些矫情的痕迹。重新将其编入本书，一是为了记住、提查、告诫自己，自己依然是需要继续做法学作业的，自己的法学依然是幼稚的，二是为了让读者更为清晰地知道本书作者的某时某刻的写作起源。

书籍目录

自序看书  法律为何简约，何为简约    ——读《简约法律的力量》  政法实践的故事    ——读《政法笔记》  奥斯丁的法律分析    ——读《法理学的范围》  怎样发现社会中的法律    ——读《法律的概念》  走进现实的法律生活    ——读《送法下乡》  追踪法律的效力    ——读凯尔森的《法与国家的一般理论》  雄辩，以及法律中的雄辩    ——读《法庭之王》和《哈佛雄辩》  花生仁儿    ——读《印第安人咒语》  民众之中的法    ——读《今日说法》  漂亮的书写字  从《水浒》的翻译看  有产阶级的法律    ——新游学细闻在美国（一）  意识形态的分裂    ——新游学纪闻在美国（二）  域外沉默权一瞥  小额官司    ——几类思考的理路  村学乡学    ——一种乡村制度的话语构建  读听来的故事    ——掀开现代性法律的另一面  法治现代化的陷阱    ——20年回顾反思  90年代的打土豪  禁烟运动  安乐死的两个说法  ……思古忆我

内容概要

刘星，北京人，戊戌变法60年后生人，大跃进的产物，曾服兵径两年，做建筑描图员两年，寄读中山大学法学院和中国政治大学研究生院后，复转军人进法学院，从事法学作业凡20余年，现为中山大学法学院教授。虽试图以勤补拙，但久久未见成效，至今惭愧不已。中间去过美国法学院访

图书封面

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