法与教育公平

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出版社:中国农业科学技术出版
出版日期:2007-8
ISBN:9787802333857
作者:王雪梅
页数:298页

作者简介

社会公平是和谐社会的基本准则,教育公平是社会公平的重要基石,也是构建社会主义和谐社会的有效手段。教育公平是教育现代化和教育法制化的核心理念,是世界范围内教育理论和教育决策的一个核心问题。从世界各国教育发展的趋势来看,各国都在不断强化国家利用法律手段干预教育,以法律来促进与保障教育公平的实现是社会发展的必然选择。

虽然具有中国特色的教育法体系的基本框架已初步确立,但由于我国教育法制仍相当滞后,教育法制建设依然任重而道远。必须建立完备的教育法律体系、完备的教育行政制度、严格的教育执法制度、具有实效的教育救济与教育程序制度,才能真正使教育公平的实现成为可能,也才能够真正建立起宪法理念下的教育公平法律保障体系。只有树立教育公平和教育法制化的立法理念与宗旨,面向世界,学习国外教育立法经验,明确教育产业法的性质、教育法的法律地位及其与社会法的关系,塑造以宪法为根本大法,为基点,以社会法为中心,以教育法为关键,以其他部门法的教育公平法律保障的渗透为辅助的公平体系,才能真正建立和完善我国教育公平法律保障体系。

书籍目录

第一部分 教育公平法律保障体系分析 一、教育公平基本理论的法理分析   (一)法与正义   (二)公平之法理含义   (三)教育公平之法理内涵   (四)教育公平的基本特征   (五)教育公平与教育效率的关系   (六)教育公平原则的合理性与合法性分析 二、教育公平的宪法学分析  (一)教育公平的宪法依据  (二)教育公平的宪法探讨 三、教育公平的社会法学分析  (一)社会法的产生  (二)社会法的法域范围 四、我国教育公平所处的法制环境分析       (一)我国教育公平所面临的主要社会、经济、教育、价值观等问题   (二)制约我国教育公平机制的内外因素,瓶颈问题       (三)我国教育公平法律保障措施中所呈现出来的不足       (四)与我国教育公平这一论题相关的法律体系衔接所展现的问题   (五)教育法体系本身所展现出来的不足和问题     五、宪法理念下我国教育公平法律保障体系的构建与完善       (一)树立教育公平和教育法制化的立法理念与宗旨       (二)完善与教育公平法律保障体系相配套的教育政策与教育管理体制      (三)塑造以宪法为根本大法,为基点,以社会法为中心,以教育法为关键,以其他部门法的教育公平法律保障的渗透为辅助的公平体系   (四)面向世界,学习国外教育立法经验,明确教育产业法的性质、教育法的法律地位及其与社会法的关系   (五)我国教育法体系自身健全与完善    第二部分 我国现行的与教育公平法律保障体系相关的部分重要法律、法规、规章 中华人民共和国宪法 中华人民共和国教育法 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国义务教育法实施细则     中华人民共和国高等教育法     中华人民共和国职业教育法     中华人民共和国民办教育促进法 中华人民共和国民办教育促进法实施条例     中华人民共和国教师法     中华人民共和国中外合作办学条例     中华人民共和国残疾人教育条例     扫除文盲工作条例     特殊教育学校暂行规程     教育行政处罚暂行实施办法     流动儿童少年就学暂行办法     普及义务教育评估验收暂行办法 教育督导暂行规定     民办高等学校办学管理若干规定     教育系统内部审计工作规定     实施教育行政许可若干规定    参考文献

内容概要

王雪梅,女,河北省秦皇岛人,山西财经大学研究生,河北科技师范学院教师,参加过《中国速递业法律规制研究》[山西省哲学社会科学“十五”规划课题(2004~2005)]、《河北省循环经济立法研究》[2005河北省社科联项目(2005.05~2006.04)]、《循环经济发展的法制环境分析》(2005年河北省科技厅指导性计划项目)、《宪法理念下的教育公平法律保障体系分析》[河北省教育厅2005年度研究课题(2005.06~2006.12)]等多项课题的研究工作,在国内省级以上的刊物上发表科研论文十余篇。研究方向主要为经济法、宪法及行政法等领域。

图书封面


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精彩短评 (总计2条)

  •     不错,很有质量
  •     这是一篇论文改编的,探讨的是当前的热点问题,但对相关问题的研究并不深入,更多的是资料堆积,对于相关论文写作的学术参考有一定价值。
 

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