科普活动的策划与组织实施

作者简介

《科普活动的策划与组织实施》参考国内外科普研究的历史与实践，结合多年的科普经验，并参考项目策划管理、会展策划的相关理论，以及市场营销学、广告学的知识，对以综合性科普活动为主要形式的科普活动从策划、实施、评估的这一流程，从理论到实践的路径，从方法到操作的实例都进行了详细的阐述。《科普活动的策划与组织实施》可供各科普教育基地开展一线工作的科普工作者参考，以及各级科协和有关单位部门同志、高等院校相关师生、科学技术研究人员研究之用。

书籍目录

第一章 科普基本理论概述
 第一节 科 普
 一、科普的相关概念以及特点
 二、科普发展历程
 三、现代科普的发展趋势
 第二节 科普活动
 一、科普活动的概念
 二、科普活动的类型
 三、科普活动的理论基础和学科支持
 四、国内外科普活动的发展现状
 第三节 科普工作对策
 一、完善组织体系，健全科普管理机制
 二、加强重点人群科普，推进科普社会化
 三、加强硬件建设，共享运行机制
 四、推进人才培养，强化队伍建设
 五、加大经费投入，完善融资渠道
 六、健全激励机制，激发工作活力
 七、积极鼓励跨媒体传播合作
第二章 科普活动的策划
　第一节 策划和科普活动策划
 一、策划
 二、科普活动策划
　第二节 科普活动策划的支柱学科及相关理论
 　一、市场营销学与科普活动策划
 　二、公共关系与科普活动策划
 　三、广告学与科普活动策划
 　四、会展学与科普活动策划
　第三节 科普活动策划的一般程序
 　一、综合分析
 　二、制定计划
 　三、方案优化
 　四、书面报告与方案的审定
　第四节 科普活动创意
　　一、创意的定义
　　二、创意的特征
　　三、创意的方法
　　四、创意能力的培养和提高
第三章 科普活动的组织与实施
　第一节 科普活动实施方案概述
　第二节 科普活动实施方案计划
　　一、制定任务／目标
　　二、设定最终结果
　　三、起草活动项目建议
　　四、时间
　　五、地点
　　六、活动实施人员和目标公众
　　七、职能机构设置及工作分工
 　八、具体议程及协调工作
第四章　科普活动效果评估
附录
参考文献

编辑推荐

《科普活动的策划与组织实施》为广东省公民科学素质读本。

内容概要

　　广州市科协工作人员

章节摘录

版权页：插图：1.英国英国具有深厚的科学研究实力。科学是英国人值得自豪的事情，英国以世界1％的人口，资助了全球4.5％的科学研究，产出了8％的高质量科学论文，产生了70多位诺贝尔奖获得者，科技论文的引用率达9％。英国在科学技术上成就如此之高，有一个重要原因，就是广泛持久的大众科普活动。深人群众的丰富多彩的科普活动，尤其是针对青少年的活动吸引了大量的青少年，对于激发科学兴趣起到了重要的作用。英国是开展科普活动时间最长，基础最深厚的国家，长达180年的大众科普造就了深厚的科普文化。英国具有最古老的科学传播组织机构——英国科学促进会，成立于1831年，一年一度的英国科学节至今已有170多年的历史，英国科学节实际上是英国科技促进会的年会，每年秋季由英国的不同城市轮流承办，是英国群众性的科学盛会，也是欧洲最大的科学节。科学节活动项目非常多，形式灵活多样，既有展示会、报告会和讨论会等室内活动，又有科学游览等户外活动；既有适合青少年的科学实验活动，又有科研人员的专业交流活动。活动内容丰富多彩，既涉及基因研究、生物治疗和计算机开发等尖端科学，又有涉及人们日常生产和生活的科学知识。对儿童和青少年来说，科学节是了解科学、认识科学、培养对科学兴趣的极好机会；对科研人员来说，科学节是展示他们研究成果的理想平台。在科学节期间，科研人员可与公众近距离接触，向公众介绍自己的研究成果和科学发现，使公众了解科技发展的新信息。

图书封面

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