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出版社:辽宁少年儿童出版社
出版日期:2009-1
ISBN:9787531544456
页数:114页
作者简介
《解决问题小学数学思维训练:5年级》的知识要点:追根溯源,解析要点,整体把握。典例精析:系统解析,角度多样,思路灵活。方法技巧:提炼方法,形成技巧,发展思维。练习提高:实践演练,举一反三,提高技能。综合演练:对全书学习成果进行综合考查和测试。
义务教育阶段的数学学习总体目标之一,是让学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。那么,怎样让孩子们学会从数学的角度理解问题,并综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识,形成解决问题的一些基本策略,发展实践能力与创新精神呢?
书籍目录
第一单元 倍数与因数 第一节 数的奇偶性问题 第二节 分解质因数问题 第三节 最大公因数与最小公倍数问题第二单元 平面几何初步知识 第一节 图形的计数问题 第二节 图形的面积 第三节 组合图形 第四节 图形的分割与组合第三单元 分数 第一节 分数的意义和基本性质 第二节 一般分数乘、除法应用题 第三节 行程问题 第四节 工程问题 第五节 较复杂的分数应用题 第六节 列方程解应用题第四单元 立体几何初步知识 第一节 图形的计数问题 第二节 图形的计算 第三节 组合图形的问题 第四节 图形的摆放问题 第五节 图形的折叠与展开问题 第六节 立体图形的切割问题 第七节 不规则物体体积的测量问题第五单元 百分数 第一节 百分率问题 第二节 折扣问题 第三节 纳税问题 第四节 利息问题第六单元 统计与概率 第一节 统计图的问题 第二节 可能性问题第七单元 策略问题 第一节 策略问题 第二节 鸡兔同笼问题 第三节 抽屉原理 第四节 生活中的估算综合演练(一)综合演练(二)参考答案
图书封面