小学生鲁迅读本
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出版社:广西师大
出版日期:2009-5
ISBN:9787563383757
作者:钱理群//刘发建
页数:232页
作者简介
《小学生鲁迅读本》乃著名人文学者钱理群先生与知名语文教育专家刘发建先生合作编著的小学生鲁迅读本，编者从小学生的认知特点实际出发，从浩繁的鲁迅作品中精心选择合适篇目，分别按照相关主题组织篇章，意图完整地呈现“童年鲁迅”，展现鲁迅的赤子之心。给孩子一个“可亲，可爱，又特别”的鲁迅形象，并撰写了启发性和趣味性的导读，让孩子“爱其文，亲其人”，让鲁迅走进孩子的生活世界、内心世界，成为孩子学习、成长中的朋友，播下一颗民族文化的种子。
书籍目录
鲁迅是谁（代前言）第一编 难忘童年 1.阿长与《山海经》 2.美女蛇的故事 3.少年闰土 4.雪地捕鸟 5.赵庄看戏 6.家乡的迎神赛会 7.无常 8.女吊 9.偷罗汉豆吃 10.我的种痘 11.我的玩具 12.我的第一个师父 13.三味书屋的老师 14.最使我反感的书 15.父亲叫我背书 16.我的父亲 17.我的兄弟第二编 小动物情缘1.小兔子，小小兔子，小孩子2.盲诗人的小鸭子3.祖母讲的猫的故事4.隐鼠的故事5.秋夜的小青虫6.狗的驳诘7.夏三虫第三编 草木，水，火，雪1.百草园的泥墙根 2.天地，野草，野花，几株树 3.这里的河水，永是生动，永是展开 4.死火 5.火的冰 6.雪第四编 父子之间 1.他健康，活泼，顽皮 2.他对我一切顺其自然 3.融融洽洽的相聚第五编 寓言与诗 1.古城 2.波儿 3.桃花 4.爱之神 5.他们的花园第六编 鲁迅翻译的童话 1.春夜的梦 2.狭的笼 3.煤的故事附编 鲁迅故事 1.我的伯父鲁迅先生 2.踢“鬼”的故事 3.一个中学生眼里的鲁迅 4.和鲁迅先生相处的日子后记
前言
同学们，你们知道“鲁迅”是谁吗？其实，大家从知道“鲁迅”这个名字的时候开始，就会遇到这个问题。这是一个很不好回答的问题，就好像问“我是谁”一样。老师可能会告诉你，鲁迅是一个伟大的文学家、思想家，还有革命家，这都不错。不过，我们今天换一个角度来讨论这个问题：看看鲁迅是怎么称呼自己的。 这里我请同学们先来看鲁迅写给他夫人许广平的两封信的原信复印件，那是1929年5月鲁迅到北京（当时叫“北平”）去看望老母亲，写给留在上海的许广平的。
内容概要
钱理群，1939年生于重庆，祖籍杭州。1960年毕业于中国人民大学新闻系，在贵州任中专语文教员十八年。1981年毕业于北京大学中文系，获硕士学位，留校任教。为北京大学教授、博士生导师。主要研究方向为中国现代文学与20世纪中国知识分子精神史，近年来关注中学语文教育问题。2002年8月退休。
主要著述有《中国现代文学三十年》(合著)、《心灵的探寻》、《二十世纪中国文学三人谈》(合著)、《周作人传》、《周作人论》、《丰富的痛苦——“堂吉诃德”与“哈姆雷特”的东移》、《大小舞台之间——曹禺戏剧新论》、《压在心上的坟》、《1948：天地玄黄》、《话说周氏兄弟：北大演讲录之一》、《返观与重构：文学史的研究与写作》、《六十劫语》、《鲁迅作品十五讲》、《语文教育门外谈》、《与鲁迅相遇：北大演讲录之二》、《生命的沉湖》、《鲁迅九讲》、《我的精神自传》、《致青年朋友》、《论北大》等。另主编或合编《百年中国文学经典》(八卷本)、《二十世纪中国小说理论资料》(第四卷)、《中国沦陷区文学大系》、《新语文读本》、《中国大学的问题与改革》等。
刘发建 笔名落地麦。湖南炎陵人。中学高级教师，浙江省鲁迅研究会会员，浙江省课堂教学能手，执著于儿童语文教育研究与探索，应邀在上海、山东、河南、北京等地做课讲学多次，出版了《亲近鲁迅——落地麦儿童语文课堂》教学专著，在《人民教育》《中国教育报》等刊物发表教学论文100余篇。
章节摘录
第一编 难忘童年 同学们，有人说，最好听的故事，是爷爷讲的故事。在爷爷讲的故事里，数爷爷自己童年的故事最好听——在那遥远遥远的故事里，珍藏着许多许多的秘密。 鲁迅是我们大家熟悉的爷爷，你想听听他的童年故事吗？ 你想知道鲁迅爷爷的第一个师父是谁吗？你想看看鲁迅爷爷小时候背书的苦相吗？你想知道鲁迅爷爷为什么会狠狠踩扁弟弟的风筝吗？你可知道鲁迅爷爷最喜爱的玩具，他最爱读的书，最怕读的书是什么吗？ 啊，鲁迅爷爷童年的故事可多了，可有趣了。翻开来，慢慢读，这里还有美女蛇的故事，还有雪地捕鸟的故事，还有鲁迅爷爷偷吃罗汉豆的故事呢！嘘——这可是个秘密哦！ 1.阿长与《山海经》 导读提示 《山海经》是一部神话传说故事书，像夸父逐日、精卫填海、后羿射日等我们熟悉的神话传说都是来自《山海经》。这本书据说还有人面兽、九头蛇、一脚牛……。 鲁迅爷爷说这本书是他童年最为心爱的宝书。 阿长是鲁迅爷爷家的保姆，她一字不识，是个极其普通的女工。阿长和《山海经》之间，会有着怎样的故事昵？故事里又藏着鲁迅爷爷怎样的童年秘密呢？ 还有鲁迅从未写过母亲，却满怀深情地写了他的保姆，并发出了“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”的呐喊。那么，鲁迅记忆中的长妈妈是个怎样的人呢？你的童年生活中，最难忘、最亲近的长辈是谁呢？你能说说他（她）的故事吗？ ……
图书封面
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精彩书评 (总计1条)
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刘发建老师惠赐一本他和钱理群先生合编的《小学生鲁迅读本》，真叫我喜不自禁。捧书在手。三十二开本。洋红色封面上有乌篷船的暗纹。封面中间黄色色带上是书面、编者姓名以及鲁迅手绘的小白象。全书分成“难忘童年、小动物情缘、草木水火雪、父子之间、寓言与诗、鲁迅翻译的童话、鲁迅故事”七个部分，共四十五篇文章。既有鲁迅作品，也有亲友的回忆。每个部分每篇文章前都有导读，必要的地方还有注释注音。书印得很精致，双色彩印，版式疏朗，插图、照片甚至文章后面装饰图案都安排得很妥帖。有些照片我是第一次见到。要从鲁迅作品中选出适合现在的小学生阅读篇什不是容易的事。两位编者一位是研究鲁迅的著名教授，一位是致力于鲁迅作品教学研究的小学教师。他们不仅从几百万字的鲁迅作品中选出适合小学生阅读的篇什，还针对小学生的阅读心理规律进行适当处理。在后记中，他们介绍了本书的五种选编方式：一、 基本上选用原文的全文，或仅作少量的文字删节。二、 将原文分成几篇文章，和其他文章相配，成为新的组合。三、 从原文中节选出一个片段。四、 对原文进行压缩，将小学生难以理解的部分删除，加上个别连接语，形成新的文本。五、 将几篇文章的片段组合起来，另加标题，成为一篇集锦式的新文。由于第四、第五种方式可能对鲁迅作品造成一定损伤，因此编者又提到了这样做的思考——为了使小学生接近鲁迅、接受鲁迅，这样的一定程度上简化、单纯化，是必要的，甚至是必须的。编者还说——我们在选文中，在总体上照顾大多数小学生的接受水平的同时，也选了少量稍深的作品。一方面对选文做了简化处理，另一方面又出于对学生阅读差异的考虑，收录了“少量稍深”的文章。真可谓用心良苦。这样的选编在鲁迅作品出版史上应该是创举吧。书中的《天地，野草，野花，几株树》就是用第五种方法编成的。其中“梅树”一段选自《在酒楼上》，只有一句话：几株老梅竟斗雪开着满树的繁花，仿佛毫不以深冬为意。这句话写得真好。老梅，却开着繁花。树只有几株，花却有满树。树虽老，却仍能与雪斗。句中透露出来的这些意思，越琢磨越有味道。不过，要让现在的小学生读出这类句子的妙处，咀嚼涵泳其独特的表达形式，终究不是容易的事情。所以，编者在导读的撰写上也花了不少力气。比如《这里的河水，永是生动，永是展开》，选自《好的故事》。这是一篇极美的描写河中倒影的文字，诗一般的语言活泼灵动，但小学生初读时可能会对其言语形式有些不适应，于是该文导读写道——水是江南的灵魂。它承载着江南人的童年的梦，梦里的乌篷船桨，有节奏地敲打着思乡的弦。岸边的高塔，村姑，狗和红花，还有青天，白云，它们是怎样“倒影在澄碧的小河中”，形成美丽的织锦的？你能把它画出来吗？既言简意赅地提示了文章内容是写倒影，又设计了问题，引导学生边读边思考，而且还建议学生通过画画来体验。读完全书，禁不住摩挲再三，我能强烈地感受到编者和出版者的美好愿望——给当下的孩子一个“可亲、可爱、又特别”的鲁迅的形象。正如编者所言，鲁迅是值得一辈子去读的。因为透过他的作品，中国人能更了解自己。这本书可以为愿意一辈子读鲁迅的人打好基础，它给读者带来的阅读愉悦感，对鲁迅的亲近感将让小读者们在今后不会因为考试而讨厌鲁迅。于是，我忽然想到，这本《小学生鲁迅读本》的读者还应该有家长和教师。家长和教师的适当引导，能帮助小读者们尽快消除对鲁迅作品内容和表达形式上的陌生、疏离。让学生在知道鲁迅是个犀利深刻的人之前，先让他们知道鲁迅也是个好玩有趣的人，这是一件很有意思很有意义的事。
精彩短评 (总计48条)
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这是学校老师要求买的,买了<名家文学读本：小学生鲁迅读本>￥12.30和<小学生鲁迅读>￥9.90,大部份是抽一小段的文章,还好有少许插画,适合小学生,不过两本也有好几篇一样的.建议选一本就可以了,本人较喜欢<名家文学读本：小学生鲁迅读本>这本 -
儿童本位+名家本位，很好。 -
如题，而且好像还删去了几幅图片，估计是D版的，难怪只卖9.9元。 -
给女儿买的，已经看完了，不错。当当网的书比较全。 -
老师要求看的，鲁迅的文章很深奥，有点难懂 -
绘图很好看 -
学校要求买的，便是孩子们读不懂。 -
挺好的，比较适合小孩子。有图有真相（哈哈） -
此书很好，导读针对孩子的心理，使孩子有读下去的欲望，每晚睡前都要看一小段。送货慢了一点 -
老师推荐给孩子的，随手翻了翻，内容都是当年我在初中课程里学的东西，个人认为不错。可上四年级的女儿不爱看，提不起兴趣！搁置了！ -
买了好久,我看孩子的兴趣不高 -
本来担心只爱读童话和科幻的孩子不爱看的，结果他爱不释手。书中精选了鲁迅作品中适合孩子读的文章，看来选到孩子心里去了。 -
老师推荐给女儿的，挺好！ -
这本书很好看，有一小学生阅读，建议购买。 -
启蒙发端，应儿童始，理应如此，现实也如此！ -
给孩子买的，老师让买的，应该不错吧。 -
学校配套教材，还不错！ -
没有想到六年级的儿子竟然会很喜欢，他说内容很吸引他！呵呵，我很高兴，并不是他要求要买的，只因他说六年级的课本里有鲁迅的内容。 -
儿子要求买的，他看了也喜欢，物有所值 -
感觉，还可以吧！ -
相对于书本的严肃，这书还轻松一些 -
经典范文，每一位学生必看。 -
教师推荐读书，没的说！ -
孩子在暑假阅读，还不错。 -
以前只是课文中学到鲁迅的作品多，这样的多小学生看看挺好的。质量也不错。 -
这本书不错，质量、选材都很好。可以看得出编者用心了。感觉比较适合小学三四年级阅读。 -
孩子5年级了，很喜欢看 -
之前买过《名作重读》，推荐给我的学生。现在看到又一本钱理群先生的心血之作，如获至宝。钱先生对中小学教育何其有心，钱先生之学生何其有幸。强烈推荐。 -
很适合上小学的孩子,对提高阅读能力有帮助. -
如题，但孩子兴趣不大。 -
不但孩子，大人也很值得一读 -
虽然是小学生读本，成人也可以阅读的！ -
老师要求看，女儿也喜欢，当当买书我放心。 -
好书。 -
孩子喜欢 就是物流太慢了！ -
小学生阅读的经典，为将来进一步接受经典文学打下良好的基础！ -
很好的一本书，孩子要这本书，走遍实体书店竟然买不到，只有当当网是人民群众最好的选择，幸福社会离不了当当网，元芳就是这么看的！ -
帮同事家小孩买的，教师指明的假期读物。在目前网路游戏充斥校园的状态下，能够引导孩子读一些经典的名著，或者说引导孩子爱上读书，怎么说都是一件对他日后有益的事情。这应该算简读本的，比较适合小学生阅读。 -
多读些名家经典还是挺好的。 -
钱理群先生主编的书，应该不错的 -
这本书是老师要求读的，孩子好像不太爱看 -
研究鲁迅的权威编的适合小学生看的书。带给孩子不一样打感受：除了严肃的一面，鲁迅充满童心童趣，带给现在的孩子新的启迪。为接触名著打点基础。值得阅读。 -
该书质量很好，内容适合孩子。 -
发货超快，字迹清楚。 -
鲁迅的文章不管初中还是高中都要学的作者，教师必备，学生能更好学习伟大的思想者。 -
老师推荐买得，是六年级小学生上学期必读书籍之一。开始担心内容太艰涩，孩子看不懂，事实证明并不是。 -
老师推荐的寒假阅读书，买给儿子看。 -
适合小学生看，儿子三年级爱看。