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《4年级语文》由专家支招，细致讲解。它能具体说明本丛书不是试题的简单汇总，而是各学科的权威教师为读者进行的一次高屋建瓴的集体引航。这种“引航”集中体现在他们对经典题例精心剖析的基础上，再为读者点破解题思路，传授答题技巧。一道题或全解或详解或多解，由点到面，由此及彼，举一反三，触类旁通。

书籍目录

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　　必须掌握的知识点·必须做的招牌题·必须掌握的解题方法。希望出版社“讲给孩子的”系列丛书，入选中宣部第九部委联合主办的“知识工程推荐项目”，荣获第二届中华优秀出版物图书提名奖，荣获第二届“三个一百”原创出版工程科学技术类图书奖，入选新闻出版总署向青少年推荐百种优秀图书书目，入选新闻出版总署首批确定的“农家书屋工程建设”重点推荐图书书目，荣获第六届“输出版优秀图书奖”、冰心儿童图书奖、少读工委“最佳少儿文化常识图书”奖。

章节摘录

　　我随手剥开一条，一下傻了眼：哇！果肉里布满了一粒粒硬生生的籽！我把从城里带去的香蕉和这野生香蕉放在一块细细地观察、比较，发现它们的外形没有什么两样，就是一条没籽，一条籽多。而没籽的那条果肉上长着许多小褐点，小褐点的位置刚巧也是多籽的那条香蕉长籽的地方。我猜想，也许香蕉在没有完全成熟之前有籽，而成熟之后籽就慢慢被果肉吸收了。　　回家后，我查找了资料，明白了我们食用的无籽香蕉是野生香蕉经过长期人工栽培和选择形成的，食用香蕉里那些褐色小点是退化了的籽的痕迹。香蕉有籽没籽与成熟不成熟没有关系。　　可食用香蕉的籽是怎样消失的呢？我百思不得其解，只好请教爸爸。爸爸告诉我，遗传的主要物质基础是染色体。植物的染色体只有在呈偶数倍体时，才能正常配对形成种子。食用香蕉含有三组染色体，是三倍体类型。在分裂时，这种奇数组染色体不能正常配对，所以它没有籽。　　哦野生香蕉的染色体一定是偶数倍体了我脱口而出。“推理正确，”爸爸笑着拍拍我的脑袋，“人们用三倍体和四倍体进行杂交，就能产生出你喜欢吃的三倍体类型——无籽香蕉了。”　　哈，原来香蕉有籽无籽取决于它染色体的组数啊。植物通过杂交可以改变染色体的数目，产生出新品种。植物王国真有趣呀！　　从发现野生香蕉多籽，到明白食用香蕉不长籽的原因，我感受到了人类智慧的力量。

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