小学数学思维拓展16讲

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出版社:华东理工大学出版社
出版日期:2012-1
ISBN:9787562831914
作者:李辉
页数:98页

作者简介

《小学数学思维拓展16讲:3年级(下册)(非同步)》从学生的身心健康出发,采用彩色版本、大字体、宽行距,有效防止孩子视觉疲劳,色彩丰富,语言儿童化,遵循儿童认知规律,图表多样,版面生动活泼,激发儿童好奇心理,练习精简、有趣且活泼,让孩子体验童年的自信与快乐。

书籍目录

第1讲 规律数表
第2讲 除法速算
第3讲 分数实用
第4讲 平均数问题
第5讲 错中求解
第6讲 还原问题
第7讲 重叠问题
第8讲 归一归总
第9讲 消元问题
第10讲 最佳安排
第11讲 图形拼切
第12讲 巧求周长
第13讲 最不利原则
第14讲 搭配原理
第15讲 奇思妙想
第16讲 趣味竞赛
参考答案与提示

编辑推荐

  一线小学数学教师25年教学经验的精华  历经反复实验试用的原创之作  亲子妈妈送给孩子的爱心成长助力  多位思维拓展专家的倾力推荐

内容概要

  李辉,上海师范大学康城实验学校高级教师。在27年的教学实践中,多次荣获“优秀教师”、“科研骨干”、“科研先进”、“特色教师”等称号,所辅导的学生连续多年获国家级一等奖,且获奖人数和级别屡创新高。曾承担省级课题“问题探索教学法”教改实验,近年承担上海市闵行区级课题《数学儿歌诵读的实践研究》和《数学拓展课程探索——思维能力训练》,多篇相关论文获奖并发表在国家级核心期刊上,研究成果获科研奖,多次在校、区、外地交流展示,并推广使用。

媒体关注与评论

  这套书最大的魅力就是让孩子们爱上数学、喜欢数学,兴趣无疑是最好的老师!  ——咕咚爸爸华东师范大学数学系教师 杨瞩宏    这是一本来自小学数学成功教学经验提升,以趣味数学思维训!练为切入点,渗透数形结合思想和方法并横向拓展、开发潜能的快乐数学练习书。  ——儿童数学教育专家、全国普通高等学校优秀教学成果特等奖获得者 邹兆芳    我特别喜欢这套书,因为编者在每一章节的拓展目标里点明了每一讲的数学思想、思维方法、基本技能和数学情感,让我辅导孩子的时候一目了然,这样的编排特别贴心!强烈推荐!  ——亲自使用过这套书的妞妞妈妈

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计31条)

  •     内容还可以吧,有点深
  •     其实是要买一年级的,买错了
  •     只要翻开这本书,精美的印刷版面就很能吸引人,加上里面的内容的难度不算很大,每一讲开头都先向小朋友们展示学习目标和用例题简单地讲述解题技巧,后面再配有相应的练习,还穿插有思维小妙方、口诀,的确能有效的拓展思维能力。
  •     很好的一套书,原理简单易懂。对孩子的数学有一定的帮助!
  •     先前买了一本给儿子做,觉得很不错,就又推荐同事也来买一本!
  •     很好很有趣,思路扩展的很到位,买了很多,当教材用了
  •     学校推荐买的,个人觉得真的挺好的,每一讲先告诉一个解题的思路,然后才是练习,最后一题是竞赛题,真的不错,值得购买
  •     还没三年级哦
  •     少儿思维开发有益
  •     一拿到手就迫不及待的在翻阅,还不住的称赞太好了
  •     这本书还可以,比奥数容易一点,易懂。
  •     很实用,发货又快。我儿子升四年,买这些给他补一下三年级的知识
  •     不错,可以学到很多解题的小窍门,开阔了思维!
  •     一直购买此系列的书!
  •     看了几题,很有意思的
  •     个人感觉更喜欢优等生数学的那套,这个版本内容感觉有点复杂,并不是说内容难易的复杂,就是感觉版面有点杂乱。可能是个人感觉的问题。
  •     其中不少题目都有趣味性,不错。
  •     当当网发货快,书的质量很好。
  •     对小孩的数学有很大帮助
  •     给儿子买的,为的是培养他的学习兴趣,刚做了前面几讲,兴趣挺高,比做回家作业积极多了。就是题目讲解少了点,没有很具体的解体思路。
  •     给孩子买的,拓展下思维
  •     看了介绍,很有用的一本书,先囤下再说。
  •     好书,对孩子有用
  •     很适合同年级小孩的数学提高
  •     能提高孩子的数学思维能力
  •     这套书不错,我买齐了。
  •     这本稍难一点,要有点耐心做
  •     思维是靠练出来的,很不错
  •     小朋友数学扩展的书,质量好,物流快。
  •     这本书也是第二次购买,觉得不错,很适合三年级小孩学习.
  •     思路很开阔,我也跟着学习了
 

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