小学六年级个性作文

作者简介

亲爱的同学们： 

　　这套小学《个性作文》丛书是根据新课标的要求，从全国各地小朋友的作文中遴选出来的优秀作品集。在内容上，既有新颖奇特的想象作文，又有生动形象的写人作文；既有风光迷人的写景作文，也有充满天真童趣的童话、寓言。在形式上，小学语文课程中涉及的体裁，如记叙文、说明文、议论文等，在小作者们的佳作中都有体现；涉及的多种写作方法，如记叙、描写、议论、抒情、开头、结尾、多种修辞手法的运用等，都在小作者们的佳作中得到了充分展示。从某种意义上说，这套丛书完美地再现了同龄小朋友们的所见、所闻、所思、所想、所感、所悟，是同学们进行阅读和欣赏、模仿与创新的实践的好榜样，是学会作文的好帮手，是提高作文水平的好标杆，是写作生活中不可缺少的好朋友。

　　如果仔细阅读书中文采斐然、富有个性的篇篇佳作，你就会感受到耳目一新、富有独特魅力的文笔，领略到过目难忘的个性风采。小作者们有的以对生活观察的独特个性而取胜，如：三年级的《“斑马”》、四年级的《多变的脸》、五年级的《春天的校园》、六年级的《精明的商家》；有的以写作角度的独特个性而见长，如：三年级的《“麦莎”一路相伴》、四年级的《橡皮盒里的争论》、五年级的《森林的早晨》、六年级的《一只小乌的祈求》；有的显示出鲜明的想象个性，如：三年级的《猴子捞月》、《妈妈的节目》、四年级的《未来的书包》、《时间国》、五年级的《童话王国奇遇记》；有的以深刻的思想个性崭露锋芒，如：四年级的《顽强的牵牛花》、五年级的《归宿》、《清平乐·村居》、《金子与水》；有的以富有借鉴意义的开头和结尾而引人入胜，如：三年级的《五彩园》、《游盘山记》、五年级的《我家的大槐树》、六年级的《与书为友》；有的体现出典型事件选择的个性，如：三年级的《姥姥家的小花猫》、四年级的《小狗花花》、六年级的《“良师”》；有的塑造出鲜明的人物个性，如：五年级的《“麻烦 ”班主任》、六年级的《老妈学日语》；有的以多种修辞手法的巧妙运用而显现个性，如：三年级的《校园的四季》、六年级的《九寨沟之旅》；有的则以体裁形式的独特而彰显个性，如童话、寓言体的《蝙蝠的本领》（四年级）、《一只小鸟的祈求》（六年级）等等。

　　上述作文，无论是在立意、选材、结构上，还是构思、语言、修辞上，都真实地展现了小作者们从实际生活出发、仔细观察、认真思考、勇于发现、敢于创新、勤于写作的精神风貌，展现了小作者们对“人人心中皆有，人人笔下皆无”的具有鲜明自我个性的写作追求。相信每一位仔细阅读本书并勤奋进行写作练习的小朋友们，一定能早日写出与众不同的优秀作文，一定能成为一个令人羡慕的焕发自我个性风采的作文高手。

书籍目录

界线？友谊？老妈学日语与书为友《古炮》读后感花坛四季一只小乌的祈求游白水洞阳光灿烂的日子“良师”小鸡我当“主持人”怀念光彩夺目的春天树的自述钓虾有意义的生活小狗丢了我的爸爸神奇的家放飞白鸽四季歌迈向诚实秋天的竹园难忘的篝火晚会海边一日游我喜欢自己古怪的性子，可爱的爷爷童年的无知难忘的运动会钓龙虾家乡的小河我家的“贝贝”仙人掌仙鹤报恩我的班主任想象的翅膀精明的商家雾游天下第一奇山难忘的老师好幸运，能有一位这样的老师地球给人类的一封信给小姑的一封信蚂蚁的故事我的烦恼海底洞窟历险班集体里笑声多“神六”回家地球母亲要整容真情的谎言校园里记录了11岁烦人的表弟“8”与“4”的较量我当了一次医生“老鼠吃猫”我的家常豆腐一次意外的发现今天我当“老师”班长，好样的！鸡蛋对对碰人间处处充满爱我常常想起那个小木匠刷子和沙子感恩地球《狂人日记》（小学生版）穿越时空我的房间一次欢乐的聚会九寨沟之旅精彩的篮球赛梦游仙境神奇的地下水晶宫奏响团结协奏曲学溜冰幸福源自母爱我爱世界杯班长竞选演讲稿神奇的七彩瓜听雨秋韵我和妈妈换童年牵挂家乡的路难忘的老师我爱“小猪”那一望无际的榕树林难忘的一件事妈妈陪我长大飘在风中的记忆可爱的荷兰鼠难忘的友谊姥姥的电脑启蒙课我读书，我快乐我真的不明白美丽的洱海在家打工激情秋日满载而归蒜苗童年的星光附录：写作指导

编辑推荐

　　这是一本来自学生内心世界的不可多得的作文集锦。这些作文集权威性、实用性、针对性和技巧性于一体。全面体现流行时尚的作文风格。供广大中学生写作参考使用。本书荟萃了大量个性文章，给你美的享受，且能点拨你个性写法。本书展现的作文均为流行时尚的新概念作文。

章节摘录

　　界线？ 友谊？：　　河南省开封市一师附小　王译宇　　教室里鸦雀无声，只听见书写时的“窸窣”声。　　“喂，×××，你‘超界’了！”一女生对着同桌男生小声提醒道。声音虽小，但却打破了教室里的宁静。　　也不知是男生真的没听见，还是故意装傻，胳膊肘仍停留在那一条醒目的“三八线”以外。　　“喂，耳朵聋了！”女生用胳膊肘狠劲儿地碰了一下男生，用通俗易懂的话说：“×××先生，您老的胳膊肘放在了本人的‘地盘’内，耽误了本人的学习，请您老马上收回。”别以为女生在好声劝告，这话中实际藏有浓烈的讽刺味道。　　男生真是笨，居然没听出女生话中有话，得意扬扬地抬起头，挺起胸，似乎证明自己有一种男子汉的气概，还以牙还牙地说道：“对不起，大小姐。本人最近有点儿发福，打扰您了，多多包涵。”话虽听起来诚恳，可脸上却藏着几分狡黠和阴险，胳膊肘更加坚定地在“界外定居”着。　　女生一听这话，愤怒了，对男生怒目而视，想用眼神“击毙”对方。可男生不吃这一套，扭过头，自个儿写自个儿的作业去了，倒挺悠闲。“你能不能往你那边一点儿呀？都快把我挤死了！”女生尖叫道。“NO，NO，NO！”男生坏笑着说，“谁让你长得那么丰满呢？连胳膊肘都放不下了。”　　接下来，便是“力的较量”。男生霸占着女生的“地盘”，坚决不让，女生就拿胳膊肘去挤；　　……

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