物理九年级下册

作者简介

基础知识是基本技能的前提，基本技能是在知识的学习和应用过程中形成的稳定的思维方式。基础知识和基本技能共同构成能力的基本要素，从一个人掌握知识、技能的速度和质量上可以看出能力的高低。基础知识、基本技能和相应的基本方法相结合，才能形成学科认知结构，使能力获得发展与提升。基本能力的形成依赖于已经掌握的知识和技能的进一步概括化和系统化，是把已有的知识和技能通过基本方法整合为完善的学科素养和学科的思维方式。因此，学科知识的习得、学科技能的获得和学科方法的掌握、学科能力的形成同时存在于学习活动中，相互联系、相互制约，必须协调发展。

书籍目录

第十六章 从指南针到磁浮列车
 第一节 磁是什么
 基础知识·基本技能
 基本方法·基本能力
 思维拓展·创新应用
 迁移应用·分级检测
 第二节 电流的磁场
 基础知识·基本技能
 基本方法·基本能力
 思维拓展·创新应用
 迁移应用·分级检测
 第三节 科学探究：电动机为什么会转动
 基础知识·基本技能
 基本方法·基本能力
 思维拓展·创新应用
 迁移应用·分级检测
 单元总结
 单元自测
第十七章 电从哪里来
 第一节 电能的产生
 基础知识·基本技能
 基本方法·基本能力
 思维拓展·创新应用
 迁移应用·分级检测
 第二节 科学探究：怎样产生感应电流
 基础知识·基本技能
 基本方法·基本能力
 思维拓展·创新应用
 迁移应用·分级检测
 第三节 电从发电厂输送到家里
 基础知识·基本技能
 基本方法·基本能力
 思维拓展·创新应用
 迁移应用·分级检测
 单元总结
 单元自测
第十八章 走进信息时代
 第一节 感受信息
 基础知识·基本技能
 基本方法·基本能力
 思维拓展·创新应用
 迁移应用·分级检测
 第二节 让信息“飞”起来
 基础知识·基本技能
 基本方法·基本能力
 思维拓展·创新应用
 迁移应用·分级检测
 ……
第十九章 材料世界
第二十章 能量和能源
答案与点拔

图书封面

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