思想品德八年级下册

作者简介

　　基础知识是基本技能的前提，基本技能是在知识的学习和应用过程中形成的稳定的思维方式。基础知识和基本技能共同构成能力的基本要素，从一个人掌握知识、技能的速度和质量上可以看出能力的高低。
　　基础知识、基本技能和相应的基本方法相结合，才能形成学科认知结构，使能力获得发展与提升。基本能力的形成依赖于已经掌握的知识和技能的进一步概括化和系统化，是把已有的知识和技能通过基本方法整合为完善的学科素养和学科的思维方式。
　　因此，学科知识的习得、学科技能的获得和学科方法的掌握、学科能力的形成同时存在于学习活动中，相互联系、相互制约，必须协调发展。

书籍目录

第一单元　权利义务伴我行
　第一课　国家的主人 广泛的权利
　　基础知识?基本技能
　　基本方法?基本能力
　　思维拓展?创新应用
　　迁移应用?分级检测
　　三年中考精选
　第二课　我们应尽的义务
　　单元总结
　　单元综合检测
第二单元　我们的人身权利
　第三课　生命健康权与我同在
　　基础知识?基本技能
　　基本方法?基本能力
　　思维拓展?创新应用
　　迁移应用?分级检测
　　三年中考精选
　第四课　维护我们的人格尊严
　　基础知识?基本技能
　　基本方法?基本能力
　　思维拓展?创新应用
　　迁移应用?分级检测
　　三年中考精选
　第五课　隐私受保护
　　基础知识?基本技能
　　基本方法?基本能力
　　思维拓展?创新应用
　　迁移应用?分级检测
　　三年中考精选
　单元总结
　单元综合检测
第三单元　我们的文化、经济权利
　第六课　　终身受益的权利
　　基础知识?基本技能
　　基本方法?基本能力
　　思维拓展?创新应用
　　迁移应用?分级检测
　　三年中考精选
　第七课　拥有财产的权利
　　基础知识?基本技能
　　基本方法?基本能力
　　思维拓展?创新应用
　　迁移应用?分级检测
　　三年中考精选
　　……
第四单元　我们崇尚公平和正义
答案与解析
　　　　

图书封面

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