出版社:华东师大
出版日期:2007-6
ISBN:9787561741801
作者:王学东
页数:266页
作者简介
《中考语文百题大过关(基础百题2010)》是系列中的一本,《百题大过关》,是一套新颖、系统、高效的中高考语文复习训练用书,由名校的骨干教师精心编写而成。丛书共7种,“中考语文百题大过关”3种, “高考语文百题大过关”4种。其最大特色,一是覆盖面广,系统性强,科学地分布、设计训练点;有区别、有梯度地涉及所有考点和能力点;二是题目设计精当,设计思路新颖,材料来源广泛,综合跨度大,有举一反三之功效;三是体例设计独特,答案部分附有详细的解题方法和提示。总之,这是一套事半功倍,让你做最少的题,获得最大效果的中高考复习用书。相信只要吃透“百题”,保你考试“大过关”。
书籍目录
一、语音训练100题二、字形训练100题三、词语辨析100题四、标点符号100题五、成语使用100题六、病句修改100题七、名句默写100题八、语句衔接100题九、语文运用100题答案与解析
章节摘录
(1)句号(。)的使用 句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后的停顿。句子无论长短,只要结构完整,意思独立的陈述句,句后都应用句号停顿。语气舒缓的祈使句,有强调意味的陈述句,有时独词句、无主句表示陈述语气时也用句号。 (2)问号(?)的使用 问号用在一句话末尾,表示疑问的语气。 使用问号应注意以下几点: ①反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答,要表达的确定意思包含在问句里,后者自问自答,以期引起读者注意,但二者均是疑问语气,因而句末都用问号。 ②选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,句中各项之间用逗号。 ③有些表示委婉语气的祈使句,句末也可用问号。 ④有的问句,主语和谓语倒置,应注意把问号放在句末。 ⑤有的句子里虽含有疑问词(谁,什么,怎么样等),但并非真正发问,而是表达一个陈述语气,因而应用句号,不用问号。 (3)叹号(!)的使用 感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。 ①表示感叹句末尾的停顿。 ②语气很重,很强烈的祈使句也用叹号。 ③语气强烈的反问句后也用叹号。 ④语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词都可用叹号。 ⑤在称呼语、应答词和象声词后面,以及标语口号的末尾,如果带有强烈感情,也都用感叹号。 2.句中点号 包括逗号、分号、顿号和冒号四种,表示句中的停顿和结构关系。 (1)逗号(,)的使用 逗号表示一句话中间的停顿。 ①复句中,分句内部或分句之间,经常用逗号。 ②句子主语(复杂短语作主语)较长,或主语虽短,但需强调时,或主语后带有语气词时,主语后面要用逗号。 ③句子谓语是主谓短语,主语后面有时要停顿,就用逗号。 ④句子宾语较长时,前面用逗号。 ⑤状语在句首,状语之后用逗号。 ⑥用在倒装句子成分之间,用在并列词组之间,用在关联词之后。 ⑦句子中的某些特殊成分,一般要用逗号把它们和别的成分隔开。 (2)分号(;)的使用 ①表示复句内部并列分句间的停顿。 ②有时在非并列关系的多重复句内也用分号。 使用分号时应注意的几点: ①单句排比,要求气势贯通,一般用逗号,不用分号。
图书封面