蒙台梭利育儿课程

作者简介

本书从生理学、心理学、教育学等不同角度说明了蒙台梭利对“天才”教育方法的深刻性，包括了大量的智力开发游戏。未来教育是一个终生的任务。未来的教育将是一种明显的培养“精英型人才”的教育，未来的教育将成为高科技水平含量最高的领域。

正像一位研究蒙台梭利的教育家说的：“你的孩子不是天才，谁是天才”。为了你拥有一个“天才”的超人孩子，你一定得科学迎接这个小“超人”的到来，本书正是这一领域进行了精细的探索。其启示如下：

启示一，如何孕育一个健康和喜欢的婴儿。

启示二，如何有效进行胎儿期智能开发，如：让胎儿听音乐，与胎儿玩做游戏，准爸爸如何跟胎儿搭话等。

启示三，怎样进行新生儿智能开发，如：利用圆型图案让婴及从1个月开始到36个月的具体智能开发方式，全面、新颖、科学。

启示四，孩子的聪明与否取决于父母一句话。等等。

书籍目录

第一单元 婴幼儿智能开发的前期工程  第一课 孕育一个健康和聪明的婴儿  第二课 有效进行胎儿期智能开发第二单元 婴幼儿的智能开发  第三课 0-3岁婴儿智能发育规律  第四课 新生儿的智能开发  第五课 1个月婴儿智能开发游戏  第六课 2个月婴儿智能开发游戏  第七课 3个月婴儿智能开发游戏  第八课 4个月婴儿智能开发游戏  第九课 5个月婴儿智能开发游戏  第十课 6个月婴儿智能开发游戏  第十一课 7个月婴儿智能开发游戏  第十二课 8个月婴儿智能开发游戏  第十三课 9个月婴儿智能开发游戏  第十四课 10个月婴儿智能开发游戏  第十五课 11个月婴儿智能开发游戏  第十六课 12个月婴儿智能开发游戏  第十七课 13-15个月婴儿智能开发游戏  第十八课 16-18个月婴儿智能开发游戏  第十九课 19-21个月婴儿智能开发游戏  第二十课 22-24个月婴儿智能开发游戏  第二十一课 25-30个月婴儿智能开发游戏  第二十二课 31-36个月婴儿智能开发游戏第三单元 早期教育方式与智能促进  第二十三课 孩子的聪明与否取决于父母的一句话

内容概要

玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori 1870~1952 ）是意大利著名幼儿教育家。1870年8月31日生于意大利安科纳省。在早期的学校生活中，她已萌发了关心和照顾未来的儿童的想法。
    1886年，从中学毕业的蒙台梭利进入高等技术学院学习。出于对生物学的强烈兴趣，她于1890年秋

媒体关注与评论

　　玛丽亚·蒙台梭利是20世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家。　　——摘自《西方教育史》　　许多事实表明，开赋优越只提供了发展优秀才能的基础。天赋优越的孩子长大以后不一定能成为卓越的精英。而那些卓有成就的人，大都在儿童时期就深深受益于良好的早期教育。　　——[意]玛丽亚·蒙台梭利

图书封面

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