出版社:北京
出版日期:2011-1
ISBN:9787200084948
作者:戴淑凤
页数:212页
作者简介
《戴淑凤育儿百科:0-1岁宝宝养育全书(升级版)》以感觉教育理念为理论核心,以感觉教育游戏为施教特点,介绍了婴幼儿的合理营养、保健、疾病预防和良好行为习惯培养等方面的知识。《戴淑凤育儿百科:0-1岁宝宝养育全书(升级版)》主题分为养护、喂养、异常情况和多元智能开发与情商培养。内文穿插有育儿要点、生长发育、儿歌与玩具箱,为你提供了全面的育儿需求。
书籍目录
第1个月 育儿要点/生长发育 养护 一 给宝宝洗澡 二 眼、耳、鼻、口的护理 三 初生宝宝的衣物与尿布 四 宝宝的大小便 五 宝宝哭了 六 宝宝的居室环境 七 宝宝自己的小床 喂养 母乳喂养 异常情况 一 新生儿这些状况正常吗 二 新生儿的体温 多元智能开发与情商培养 一 大动作能力 二 精细动作能力 三 言语能力 四 认知能力 五 情绪和社交能力 六 生活自理能力 七 智能发展测评第2个月 育儿要点/生长发育 养护 一 宝宝需要奶瓶了 二 宝宝背袋 三 宝宝也可以游泳 喂养 一 人工喂养 二 混合喂养 异常情况 一 宝宝腹泻 二 宝宝常见的几种皮肤病 多元智能开发与情商培养 一 大动作能力 二 精细动作能力 三 言语能力 四 认知能力 五 情绪和社交能力 六 生活自理能力 七 智能发展测评第3个月 育儿要点/生长发育 养护 一 体验多种睡姿 二 不要给宝宝戴手套 三 排便要讲卫生 四 安抚奶嘴的选择与使用 喂养 补充钙片和维生素D 异常情况 一 佝偻病的表现及预防 二 烫伤的防治 多元智能开发与情商培养 一 大动作能力 二 精细动作能力 三 言语能力 四 认知能力 五 情绪和社交能力 六 生活自理能力 七 智能发展测评第4个月 育儿要点/生长发育 养护 一 宝宝的护肤用品 二 戴上围嘴 三 凉席、空调的使用 四 要买纸尿裤了 喂养 一 坚持母乳喂养 二 加喂预防贫血的辅食 异常情况 脑瘫痪要及早发现 脑瘫的早期表现 多元智能开发与情商培养 一 大动作能力 二 精细动作能力 三 言语能力 四 认知能力 五 情绪和社交能力 六 生活自理能力 七 智能发展测评第5个月 育儿要点/生长发育 养护 一 给宝宝喂药 二 给宝宝理发 三 给宝宝剪指甲 喂养 辅食添加异常情况 一 宝宝窒息的紧急处理 二 预防耳部疾病 多元智能开发与情商培养 一 大动作能力 二 精细动作能力 三 言语能力 四 认知能力 五 情绪和社交能力 六 生活自理能力 七 智能发展测评第6个月 育儿要点/生长发育 养护 一 宝宝长牙了 二 区别对待各个动作语言期的宝宝 三 买辆小推车 四 宝宝也需要枕头 喂养 一 酸奶不能代替牛奶 二 不能用炼乳喂养宝宝 异常情况 一 半岁后的宝宝为什么易患病 二 6个多月宝宝“抽风”了 多元智能开发与情商培养 一 大动作能力 二 精细动作能力 三 言语能力 四 认知能力 五 情绪和社交能力 六 生活自理能力 七 智能发展测评第7个月 育儿要点/生长发育 养护 一 小药箱 二 缺铁性贫血的防治 喂养 一 添加固体食物 二 不宜添加的食品 三 调羹的选择与使用 四 吃菠菜,讲科学 异常情况 一 荨麻疹的防治 二 降温贴的使用方法 多元智能开发与情商培养 一 大动作能力 二 精细动作能力 三 言语能力 四 认知能力 五 情绪和社交能力 六 生活自理能力 七 智能发展测评第8个月 育儿要点/生长发育 养护 一 宝宝越爬越聪明 二 宝宝不会爬怎么办 三 宝宝的“家庭运动场” 四 用拇指、食指捏物 喂养 一 添加含蛋白质多的食物 二 学饮杯的选择与使用 异常情况 一 婴儿肠套叠 二 什么是幼儿急疹 多元智能开发与情商培养 一 大动作能力 二 精细动作能力 三 言语能力 四 认知能力 五 情绪和社交能力 六 生活自理能力 七 智能发展测评第9个月 育儿要点/生长发育 养护 一 玩具是宝宝的教科书 二 与父母同桌进餐 三 该给宝宝准备鞋子了 喂养 一 养成良好的吃饭习惯 二 辅食为主的早、中、晚餐 异常情况 一 宝宝痱子的防治 二 宝宝斜视要及早治疗 多元智能开发与情商培养 一 大动作能力 二 精细动作能力 三 言语能力 四 认知能力 五 情绪和社交能力 六 生活自理能力 七 智能发展测评第10个月 育儿要点/生长发育 养护 一 快带宝宝晒太阳去 二 让宝宝养成自主入睡的好习惯 喂养 一 宝宝可断母乳了 二 宝宝恋母乳怎么办 异常情况 一 体重增长慢是病吗 二 宝宝生病了 多元智能开发与情商培养 一 大动作能力 二 精细动作能力 三 言语能力 四 认知能力 五 情绪和社交能力 六 生活自理能力 七 智能发展测评第11个月 育儿要点/生长发育 养护 一 培养良好的进餐习惯 二 给宝宝一把好餐椅 三 宝宝要学走路了 喂养 给宝宝吃点心 异常情况 一 急性上呼吸道感染的防治 二 高热惊厥的家庭处理 三 便秘的防治 多元智能开发与情商培养 一 大动作能力 二 精细动作能力 三 言语能力 四 认知能力 五 情绪和社交能力 六 生活自理能力 七 智能发展测评第12个月 育儿要点/生长发育 养护 一 让宝宝开步的诀窍 二 防止吞食异物 喂养 一 保证宝宝的营养需求 二 宝宝膳食的合理烹调 三 让宝宝接受新添加的食物 异常情况 一 乳牙萌出过晚怎么办 二 腹痛不能擅自用药 多元智能开发与情商培养 一 大动作能力 二 精细动作能力 三 言语能力 四 认知能力 五 情绪和社交能力 六 生活自理能力 七 智能发展测评附录 宝宝健身操 0~12个月儿童体格发育值
编辑推荐
《戴淑凤育儿百科:0-1岁宝宝养育全书(升级版)》:中国优生优育协会推荐用书45年育儿门诊经验27年儿童早期教育探索最早引进蒙氏早教先行者之一被美国CNN称为最懂中国孩子的人跟踪指导婴幼儿身心发展近10万人次献给中国父母的育儿宝典符合中国孩子的全部需要了解宝宝的养护、喂养和疾病预防学会训练宝宝智能开发和情商培养的技巧让你读懂宝宝的365个日日夜夜
前言
有了宝宝,世界上最美妙的体验也将随之而来。你的生活也将是另一番景象。面对宝宝,你要处理的实际问题有很多:哺乳、喂养、洗澡、护理、智力开发、疾病预防……婴幼儿养育没有简单的规则可以遵循,但有很多信息可供新爸爸新妈妈利用。本书以感觉教育理念为理论核心,以感觉教育游戏为施教特点,介绍了婴幼儿的合理营养、保健、疾病预防和良好行为习惯培养等方面的知识。本书主题分为养护、喂养、异常情况和多元智能开发与情商培养。内文穿插有育儿要点、生长发育、儿歌与玩具箱,为你提供了全面的育儿需求。养护:护理、安全隐患、育儿用品的选购与使用要点等。喂养:婴幼儿营养知识、母乳喂养、辅食添加。异常情况:侧重疾病的辨别与预防、安全与急救、误区与困惑等。
内容概要
戴淑凤,教授,现为北京大学第一附属医院教授,中国优生科学协会理事,中国优生优育协会理事,国际行为分析协会成员,“北京东方圣童儿童发展研究中心”创始人和技术总监。
1980年北京大学第一附属医院与国际接轨,在国内率先成立新生儿专业,即被调入新生儿专业组并进修学习新生儿相关专业;1981年与秦振庭、宋琳林等业内专家一起从事新生儿专业的医、教、研工作和婴幼儿发展的跟踪与指导工作:1982年~1984年两度随美国心理学博士布雷寿顿(Dr Brazelton)学习并研究新生儿心理行为的发展规律,曾多次参加儿童心理行为培训班;1983年赴日本研修围产医学期间,涉足了日本“胎教、早教”领域并在实际工作中应用;1992年研习了美国南加州大学艾尔丝博士关于“儿童感觉统合失调治疗”的理论体系,借鉴北京大学第六附属医院相关的研究成果,又综合了日本及国内有关儿童感觉统合失调矫治的经验,提出了以“感觉教育”为理论核心的早期教育理念;1995年夏创建“北京东方圣童儿童发展研究中心”,协同业内人士开展胎教、早教的研究与服务以及儿童心理行为问题的矫治等工作,曾跟踪指导十余万名婴幼儿的健康成长。
主编有《0~3岁的感觉教育同步指导手册》、《人类的心愿~优生》、《胎儿与胎教》、《医学小百科》新生儿分册、《妊娠与分娩》、《婴幼儿安全与急救》、《新生儿掌中宝》等十余种图书,发表论文数十篇。
章节摘录
插图:是指哺乳时不要限定间隔时间,宝宝饿了或妈妈感到奶胀了,就可以喂奶。“按需哺乳”可以使宝宝获得充足的乳汁,并且有效地刺激泌乳。喂奶时伴随着宝宝的吸吮动作,你可听见宝宝“咕噜咕噜”的吞咽声。哺乳前妈妈感觉到乳房胀满,哺乳时有下乳感,哺乳后乳房变柔软。两次哺乳之间,宝宝感到很满足,表情快乐,眼睛很亮,反应灵敏,入睡时安静、踏实。宝宝每天更换尿布6次以上,大便每天2~4次,呈金黄色糊状。宝宝体重平均每周增加150克左右。满月时可增加600克以上。初生宝宝的胃容量小,胃排空时间短,因此喂奶的间隔就短。出生后2~7天,每卜2小时可喂一次,间隔不超过3小时。当宝宝睡眠时间长而妈妈乳房胀时,可用冷毛巾擦宝宝额头,以唤醒宝宝并喂奶。新生儿期,夜间不应停止哺乳,只要妈妈与宝宝“同吃同睡”,就不会感到累。
图书封面