儿科学学习指南

作者简介

《儿科学学习指南》以人民卫生出版社2004年出版的全国高等医药院校通用教材《儿科学》第六版为基础，同时参考了近几年国内外有关文献教授和参考收，力求突出实和性、科学性、先进性和启发性，帮助读者掌握儿科学专业的基本理论、基础知识和基本技能，了解近年来儿科学的新进展。《儿科学学习指南》在编写设计上与《儿科学》（第六版）的章节及顺序完全一致，在编写格式方面，每章开始部分分为本间学习重点，依次为学习提纲、试题和参考答案。采用多种题型，试题部分包括选择题、名词解释、问答题和论述题等题型。试题数量大，涵盖广。全书约2700道各种类型的选择出一个最佳答案，包括：A型题，分为肯定和否定两种单个最佳选择题，要求从5个备选出一个最佳答案，每个备选答案可选一次、多次或不选；C型题，多个问题共用4个备答案，从中选出一个最佳答案，每个备选答案可选一次、多次或不选；X型题，由一个题干和5个被选答案组成，每题可有数个正确答案，答案的数目和组成无规律性，多选或少选均为错误。每章试题后附有参考答案。

书籍目录

第一章 绪论第二章 生长发育第三章 儿童保健原则第四章 儿科疾病诊治原则第五章 营养和营养障碍疾病第六章 青春期健康的特殊问题第七章 新生儿与新生儿疾病第八章 遗传代谢性疾病第九章 免疫性疾病第十章 感染性疾病第十一章 消化系统疾病第十二章 呼吸系统疾病第十三章 心血管系统疾病第十四章 泌尿系统疾病第十五章 造血系统疾病第十六章 神经肌肉系统疾病第十七章 内分泌疾病第十八章 小儿急救

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