新医师上岗必备丛书

作者简介

《儿科新医师手册》主要内容：接诊儿科患者时如何询问病史、查体中注意哪些体征、需要进一步做哪些检查、诊断和鉴别诊断要点、选用哪种治疗方案等，在治疗部分用处方的形式列出不同的用药方法，并对处方和药物的使用做了详细的说明。书中还对新医师如何尽快胜任儿科临床工作给出了具体的建议和指导。

书籍目录

第1章　儿科医师工作指导第2章　儿科常见症状鉴别第3章　新生儿疾病　第4章　营养紊乱性疾病第5章　传染病第6章　寄生虫病第7章　结核病第8章　消化系统疾病第9章　呼吸系统疾病第10章　心血管系统疾病第11章　泌尿系统疾病第12章　血液系统疾病第13章　内分泌系统疾病第14章　神经及肌肉系统第15章　免疫异常及结缔组织疾病第16章　恶性肿瘤第17章　心理、情绪、行为异常及精神疾病第18章　急性中毒和常见急症第19章　其他常见疾病附A　儿科常用临床操作附B　常用诊疗仪器的使用方法附C　常用实验室检查正常参考值表附D　正常小儿体格发育衡量标准附E　儿科常用西药附F　处方常用外文缩写表

编辑推荐

　　《儿科新医师手册》可弥补新医师工作经验的不足，帮助新医师对儿科患者进行独立诊治。《儿科新医师手册》适合于新医师和实习医师参考。

前言

　　本书编写的目的是给刚进入临床的儿科住院医师（或实习医师）提供全方位的专业指导，使他们在临床中能有目的、有步骤地熟悉临床诊疗中的各个环节，尽快独立承担临床诊疗工作。刚刚进入临床的儿科住院医师（或实习医师）虽然具备一定的专业理论知识，但临床工作经验相对缺乏，在纷繁复杂的儿科诊疗工作中有时感到力不从心，甚至有些无所适从。迫切需要有别于教科书的实用性临床工作手册。参与本书编写工作的作者全部是长期工作在临床一线的儿科医师，他们把儿科学基础理论与自己的诊疗经验和心得体会结合在一起，充分考虑到儿科新医师可能遇到的问题，编写了这本实用性较强的儿科，临床参考书。　　本书对病史采集、体格检查以及辅助检查等项目采用指导性的语气书写，使读者能有目的地采集病史和对患者进行体格检查以及辅助检查，本书对于西药治疗作用不太理想的病种给出了中医药治疗等方法。　　尽管本书编者非常认真地编写并且反复核对，但由于编者水平所限，书中难免存在某些疏漏和不足，恳请读者指正。

章节摘录

　　第1章　儿科医师工作指导　　一、儿科住院医师工作职责　　（1）在科主任和上级医师的领导下工作，根据工作能力、临床年限，负责一定数量患者的医疗工作。　　（2）承担病房、急诊的值班工作，重点放在病历书写、常见病的诊治等基本功训练上，学会临床工作的思维方法，逐步培养独立工作的能力。　　（3）负责对病房患儿进行检查、诊断、治疗、下医嘱，并检查执行情况。认真执行各项规章制度、操作规程和科内的有关规定，严防差错事故。　　（4）认真执行病历书写制度，新人院患儿的病历应于24h内完成，病程记录按书写要求完成，危重患儿病情应随时记录，认真记录上级医师的意见，及时完成患儿出院、转院、转科的小结，对死亡病例要及时完成死亡小结和病历小结。上级医师查房时，负责报告诊断、治疗中存在的问题以及患儿病情变化，提出会诊、转科或出院建议，发生紧急情况，立即报告上级医师。　　（5）对所管患儿应全面负责，加强巡视，严格遵守交接班制度，下班前做好交接班工作，对需要特殊观察的患者应向值班医师进行重点交接班。　　（6）参加科内查房，向科主任和上级医师汇报患儿病情和诊疗意见。负责接待会诊医师，汇报、介绍病情及会诊目的，并认真执行会诊意见。　　（7）参加临床病历及术前讨论会，报告所管患儿的病情、诊疗情况，并提出初步诊治意见。　　（8）认真学习国内外新理论、新技术，提高业务水平，在主治医师指导下，承担部分实习带教工作。

图书封面

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