篆书百日通

作者简介

篆书，作为篆、隶、草、行、楷五体书之首，是书法艺术中具有独立意义并独具特色的书体。广义的篆书应包括甲骨文、金文以及秦文字的《石鼓文》、秦刻石等。东汉许慎《说文解字》云：“篆，引书也，从竹，彖声。”“引书”即书写之意。王筠《说文句读》“运算谓之引”，“篆本引而书之之名，因谓所书之体日篆”，段玉裁在《说文解字注》又注释说：“引书者，引笔而著于竹帛也。”这个篆实为动词名用，从训释学角度讲便为书体的名称——篆书。    面对高速发展的商品经济社会及书法艺术的大众化，许多事情都需要快节奏、高效率，学习书法也应该集中时间和精力进行强化训练。书法博士生导师欧阳石先生在《津梁之要》中谈到学书时说：“只要能‘得’，以快为高，用时间愈少愈好。”本书旨在百日内把握书写小篆的基本方法，准确、快速地抓住范本的突出特征进行临摹。经过临帖，能够写出规范的篆字，并初步掌握创作篆书作品的能力，为进一步深造打下良好的基础。

书籍目录

引言第一阶段 篆书基础训练(三周）  第一周  执笔姿势和小篆基本笔法、的练习    一 书篆执笔姿势    二 小篆的特点和基本笔法练习  第二周  小篆的笔顺特点    一 先中间后左右    二 先外包后里头    三 先主笔后副笔    四 先副笔后主笔    五 灵活运用  第三周  小篆的结构练习    一 独体结构    二 向背结构    三 相让结构    四 附丽结构    五 天覆结构    六 地载结构    七 排叠结构    八 包裹结构第二阶段 小篆说文部首的临摹练习（五周）  第四周  52个部首的练习  第五周  48个部首的练习  第六周  48个部首的练习  第七周  50个部首的练习  第八周  48个部首的练习第三阶段 小篆范本的临摹练习（三周）  第九周  60个范字的练习  第十周  58个范字的练习  第十一周  66个范字的练习第四阶段 小篆的识辨（两周）  第十二周  掌握繁简正异    一 以《说文解字》为根本    二 以“六书”理论为指导    三 在一强记特殊的篆法  第十三周  小篆的识辨    一 辨别结体相异    二 分清形近篆法    三 须记楷篆差别第五阶段 篆书创作训练及历代名作欣赏（两周）  第十四周  篆书章法及各种形制的   一 创作练习   二 篆书章法   三 篆书各种形制的创作练习  第十五周  篆书历代名作欣赏

内容概要

沈晓英，女，字筱轶，号虚白，1953年，生于太原，祖籍河南罗山。现为中国书法家协会会员，山西省书法家协会副主席，山西省书协篆刻委员会主任，高级美术师。多年从事书法教学，潜心研究篆学，兼治书法篆刻。作品多次入选国家级及国际书法大展，并多次获奖。作品及论文入刊《

图书封面

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