角力
出版社:
出版日期:2005-8-1
ISBN:9787539625959
作者:纪华文
页数:266页
作者简介
编辑推荐
乔大海，宁可，袁枫，李来复等各院系的实权人物们，共同演绎了一出有声有色的高校故事。学术腐败、官场角力、校园黑幕；无奈与愤激、抗争与妥协，交织出生动独特的当代高校政治风景图，描摹出精彩逼真的21世纪知识分子的群生图。当欲望爬上讲坛，人格变了；当铜臭沾染教鞭，灵魂变了。菁菁校园，谁来捍卫高校这一块净土，权术的交易，灵魂的角力！
书籍目录
一、目标出现 二、坎坷平原 三、妻心独具 四、“政治”任务五、偶然机遇 六、忧心烈烈 七、黑马突现 八、“朵朵事件”九、种瓜得豆 十、“战争”升级十一、官味初品十二、揭密解谜十三、君子守德十四、内外僵局十五、滴水不漏十六、一潭深水十七、无枝可依十八、深情无言十九、利令智昏二十、祸起萧墙二十一、云暗风疾二十二、莫知我哀二十三、别情依依二十四、峰回路转二十五、欲结难结
编辑推荐
乔大海，宁可，袁枫，李来复等各院系的实权人物们，共同演绎了一出有声有色的高校故事。学术腐败、官场角力、校园黑幕；无奈与愤激、抗争与妥协，交织出生动独特的当代高校政治风景图，描摹出精彩逼真的21世纪知识分子的群生图。当欲望爬上讲坛，人格变了；当铜臭沾染教鞭，灵魂变了。菁菁校园，谁来捍卫高校这一块净土，权术的交易，灵魂的角力！
内容概要
纪华文，女，本名傅瑛。祖籍河北冀县，生于天津。插过队，当过工人，上过大学。1982年起从教于高校，由助教晋升至教授。担任过中文系教学副主任、学校图书馆馆长、校学术委员会委员。发表过学术论文、文学作品，出版过几种专著。
笔名纪华文，意在纪念去世多年、清白一生、正直一生的父亲母亲。
图书封面
发布书评
精彩书评 (总计1条)
-
同谁角力--------读纪华文的《角力》在图书馆的新书架上，看到纪华文的《角力》，封面上印着“高教反腐小说”。借回来一口气就读完了，作者的文笔很好，小说具有很大的可读性。读完后倒有些不明白，这是怎么一个高教反腐小说。小说围绕着河州学院要上硕士点和要增补一名副院长展开角力。我想，要增补副院长其实和社会上的官场角逐和腐败并无二致。所谓高教腐败，本质上是学风不正，学术腐败。这在小说里已经展示开了，但是怎么反这个腐败，小说没有答案。掩卷长思，面对高教腐败，谁在角力？同谁角力？同样我也没有答案。高校的学风不正由来已久，有社会的需求，也有自身的问题。大范围的出现学风不正是社会上官员对于学历的要求带来的，可以说随着对官员学历要求的提高，学风的败坏也跟随到那个层次。到现在，已经让博士也满街都是，真假难辨了。从学校本身的问题看有个经济问题。没有哪一所大学能够只靠国家或地方拨款来办学。愈是地方的高校愈是这样。但是真正让所有的高校都进入到角力场上是开始于上个世纪90年代的所谓体制改革，高校合并成风，升格成风，一夜间，中国出现了成百所大学，所有的专科学校都千方百计升格为本科学院，很多地方的中等专业学校想办法办大专。这是潮流，是谁也挡不住的潮流！这是不在一条起跑线上的竞争，是争夺资源和市场的竞争，是生存和发展的竞争，也是一个没有明显的规则的竞争。因为除了不太明确的规定以外，全是潜规则。这里的不太明确的规定里，有比较明确的部分是参与竞争的学校的实力。包括学校规模，办学层次，重点学科和实验室，科研情况等等，这里核心是教师队伍的情况。比如教师中教授的比例，博士和硕士的比例等等。当这些数字成为角力成败的决定因素的时候，千方百计达到这些数字就成为学校的重中之重。还有，对于多数人来说，如果职称问题得到解决，那么随之待遇也得到解决，而且不挤从政的羊肠小道，也是高校一个现实的问题。如果说学风不正已经让人忧心，那么后来的角力就给学术的腐败提供了某种公开的背景。至于潜规则，谁也不能公开地说，那是和权力紧紧相连的。发生在河州学院的事情还比较单纯，也比较孤立。其实，就大多数高校的校长而言，如果不担任公职，让他们在学术上发展所得到的好处，并不一定比担任校长低。问题是在这样的角力场上，不管谁当校长，也不论这个校长个人的品格高下，他都面临这样一个局面，一方面他要尽可能地保证高校学风的纯洁，政风的廉洁，另一方面，他得遵循这个社会通行的潜规则，去用不能公开的方式争取学校的生存和发展的机遇。照顾方方面面的利益。包括合理和不合理的，合法的和不合法的。这里还要说的是，中国的高校，面临着非常有中国特色的尴尬。比如，我们的职称评定，拿在政府手里。我们还有像省级贫困县和国家级贫困县一样的省级精品课程、国家级精品课程、精品专业这样些莫名其妙的东西，这些东西的评定权也在政府手里。在这背后，是资源和利益的再分配，任何高校都不能不参加。职称评定是最典型的。你只要稍稍深入一点就会发现，因为职称评定，这个世界上还有那么多莫名其妙的刊物，发表了那么多鬼都不读的文章。至于由政府人事部门掌握的职称外语考试，懂外语的人可能通不过，完全不懂的人倒能通过，已经不是什么秘密。在卑鄙者的通行证面前，高尚的意义何在？在这样的角力场上，大学正在失去宝贵的独立性和自我价值判断。就这个意义上，小说所描写的高校里的腐败现象是存在的。它让像角逐副院长这样的官场角逐都带上了学术腐败的性质。有意思的是，小说里没有像通常的反腐小说一样去动用纪委，监察去反对学术腐败，甚至没有反对这种腐败的情节。在反对高教腐败的角力中，谁在角力？又是同谁在角力？这场角力在每个人的心里，这是学术道德的角力，学术良心的角力。从小说中组织参加职称评定的政法系主任宁可怒斥：“这是逼良为娼！”，就知道道德还在，良心还在。小说里还塑造了很多默默在做着学问的人们，他们还在坚守学术道德和良心的底线。笔者曾经的一位老师，是老一辈在政治上经历了一些坎坷，在学术上有一定成就的长者，我问他为什么不申请教授资格，他对我说，“我这辈子能够把我这个副教授做得名副其实就不错了。”这个角力在每个高校都存在，在高校工作的人，都希望能够造就一个学术道德和学术良心健康成长并蔚然成风的环境，并为此在做艰苦的努力。从小说里我们可以知道，面对这场角力，只有高校的努力是远远不够的。
精彩短评 (总计3条)
-
无处不腐败 -
同谁角力
--------读纪华文的《角力》
在图书馆的新书架上，看到纪华文的《角力》，封面上印着“高教反腐小说”。借回来一口气就读完了，作者的文笔很好，小说具有很大的可读性。读完后倒有些不明白，这是怎么一个高教反腐小说。小说围绕着河州学院要上硕士点和要增补一名副院长展开角力。我想，要增补副院长其实和社会上的官场角逐和腐败并无二致。所谓高教腐败，本质上是学风不正，学术腐败。这在小说里已经展示开了，但是怎么反这个腐败，小说没有答案。掩卷长思，面对高教腐败，谁在角力？同谁角力？同样我也没有答案。
高校的学风不正由来已久，有社会的需求，也有自身的问题。大范围的出现学风不正是社会上官员对于学历的要求带来的，可以说随着对官员学历要求的提高，学风的败坏也跟随到那个层次。到现在，已经让博士也满街都是，真假难辨了。从学校本身的问题看有个经济问题。没有哪一所大学能够只靠国家或地方拨款来办学。愈是地方的高校愈是这样。
但是真正让所有的高校都进入到角力场上是开始于上个世纪90年代的所谓体制改革，高校合并成风，升格成风，一夜间，中国出现了成百所大学，所有的专科学校都千方百计升格为本科学院，很多地方的中等专业学校想办法办大专。这是潮流，是谁也挡不住的潮流！这是不在一条起跑线上的竞争，是争夺资源和市场的竞争，是生存和发展的竞争，也是一个没有明显的规则的竞争。因为除了不太明确的规定以外，全是潜规则。
这里的不太明确的规定里，有比较明确的部分是参与竞争的学校的实力。包括学校规模，办学层次，重点学科和实验室，科研情况等等，这里核心是教师队伍的情况。比如教师中教授的比例，博士和硕士的比例等等。当这些数字成为角力成败的决定因素的时候，千方百计达到这些数字就成为学校的重中之重。还有，对于多数人来说，如果职称问题得到解决，那么随之待遇也得到解决，而且不挤从政的羊肠小道，也是高校一个现实的问题。如果说学风不正已经让人忧心，那么后来的角力就给学术的腐败提供了某种公开的背景。
至于潜规则，谁也不能公开地说，那是和权力紧紧相连的。
发生在河州学院的事情还比较单纯，也比较孤立。其实，就大多数高校的校长而言，如果不担任公职，让他们在学术上发展所得到的好处，并不一定比担任校长低。问题是在这样的角力场上，不管谁当校长，也不论这个校长个人的品格高下，他都面临这样一个局面，一方面他要尽可能地保证高校学风的纯洁，政风的廉洁，另一方面，他得遵循这个社会通行的潜规则，去用不能公开的方式争取学校的生存和发展的机遇。照顾方方面面的利益。包括合理和不合理的，合法的和不合法的。
这里还要说的是，中国的高校，面临着非常有中国特色的尴尬。比如，我们的职称评定，拿在政府手里。我们还有像省级贫困县和国家级贫困县一样的省级精品课程、国家级精品课程、精品专业这样些莫名其妙的东西，这些东西的评定权也在政府手里。在这背后，是资源和利益的再分配，任何高校都不能不参加。职称评定是最典型的。你只要稍稍深入一点就会发现，因为职称评定，这个世界上还有那么多莫名其妙的刊物，发表了那么多鬼都不读的文章。至于由政府人事部门掌握的职称外语考试，懂外语的人可能通不过，完全不懂的人倒能通过，已经不是什么秘密。在卑鄙者的通行证面前，高尚的意义何在？在这样的角力场上，大学正在失去宝贵的独立性和自我价值判断。
就这个意义上，小说所描写的高校里的腐败现象是存在的。它让像角逐副院长这样的官场角逐都带上了学术腐败的性质。有意思的是，小说里没有像通常的反腐小说一样去动用纪委，监察去反对学术腐败，甚至没有反对这种腐败的情节。
在反对高教腐败的角力中，谁在角力？又是同谁在角力？
这场角力在每个人的心里，这是学术道德的角力，学术良心的角力。从小说中组织参加职称评定的政法系主任宁可怒斥：“这是逼良为娼！”，就知道道德还在，良心还在。小说里还塑造了很多默默在做着学问的人们，他们还在坚守学术道德和良心的底线。笔者曾经的一位老师，是老一辈在政治上经历了一些坎坷，在学术上有一定成就的长者，我问他为什么不申请教授资格，他对我说，“我这辈子能够把我这个副教授做得名副其实就不错了。”
这个角力在每个高校都存在，在高校工作的人，都希望能够造就一个学术道德和学术良心健康成长并蔚然成风的环境，并为此在做艰苦的努力。
从小说里我们可以知道，面对这场角力，只有高校的努力是远远不够的。
-
看过的，正要推荐给别人看