义务教育课程标准实验教科书·英语（3年级下）

作者简介

　　语言是思想和文化的载体。小学生对周围事物和环境的态度、理解、体会和经历等都在不断地丰富着他们的内心世界，同时也促进他们对所学语言的掌握。儿童语言的发展和他们其他方面的发展是互为促进的统一整体。因而小学生的英语学习也应与他们各科的学习融为一体，使其具有丰富的内涵和延伸性。为此，本教材在对小学生进行道德品质、情感因素培养的同时，十分注意渗透自然、人文、社会和科技等一系列跨学科的知识，让小学生既学习英语又丰富了多学科、多文化的知识，开阔了视野，有力地促进小学生全面和谐的发展。更重要的是使小学生在此过程中逐步学会用英语思考、做事情和学习。

书籍目录

前言教学安排表教学示例Unit 1 my first day at SchoolUnit 2 Who's She?Unit 3 0ne, two, three, go!Unit 4 I have a birdUnit 5 What's this?Unit 6 it has two big eyesUnit 7 loves you, Mommy!Unit 8 May l speak to Grandma?Unit 9 Pass me a mop, please附录　三年级（下）《活动手册》录音材料

图书封面

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