听说教程-第四册-学生用书

作者简介

《听说教程(第4册)(学生用书)》配有教师用书和录音，可供英语学习者两年之用。四册题材各不相同，按照从易至难的原则逐册编排。每册包括18个单元，编撰理念和体系基本相同。策略提示（即Skills Development）主要集中在第一、第二册，第三、第四册虽不再提示，但相关训练仍体现在各类听力练习和口语活动中。本套书各单元基本由三大部分组成：Getting Ready（热身准备），Listening＆Speaking（听与说），Additional Activities（补充练习）。每单元课堂教学进度大约为四学时，具体安排须依各校实际情况或学生的实际水平而定。教师可根据学生的知识水平和英语程度对其中的口语热身（Warm-up Speaking）、口语实践（Extended Speaking）、语言跟踪（Language Follow-up）和补充活动（Additional Activities）中的内容作适当调整或补充。

书籍目录

Unit 1 Ball GamesGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 2 Employment and UnemploymentGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 3 World PopulationGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 4 International RelationsGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 5 Science ReportsGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 6 Get Close to AmericaGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 7 Get Close to BritainGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 8 GlobaligationGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 9 CloneGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 10 E-BusinessGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 11 Wars in PeaceGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 12 Historic FiguresGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 13 Education AlroadGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 14 Music WorldGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 15 Development ReportsGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 16 Outer SpaceGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 17 Mass MediaGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI ActivitiesUnit 18 Competition and CooperationGetting ReadyListening＆SpeakingPart APart BPart CLanguageFollow-upAdditionaI Activities

编辑推荐

　　培养高素质、复合型外语创新人才，理念新颖；人文、科学知识融入教材，特色明显；覆盖知识、技能、文化等科目，总数超过150种，体系完备；全国30余所著名高校百余位英语教育专家参加编写，阵容强大。　　“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”的编写和出版，不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也将为外语乃至其他学科教材的编写开辟一条新的思路，拓展一片新的视野。

前言

　　随着改革开放的日趋深入，社会各界对外语人才的需求持续增长，我国英语专业的招生规模逐年扩大，教学质量不断提高。英语专业本科生教育的改革、学科建设及教材的出版亦取得了巨大的成绩，先后出版了一系列在全国有影响的精品教材。2l世纪的到来对英语人才的培养提出了更高的标准，同时也为学科建设和教材编写提出了新的要求。随着中国加入世界贸易组织，社会需要的不是仅仅懂英语的毕业生，而是思维科学、心理健康、知识面广博、综合能力强，并能熟练运用英语的高素质的专门人才。由于中学新的课程标准的颁布，中学生英语水平逐年提升，英语专业本科生入学时的基础和综合素质也相应提高。此外，大学英语（公外）教育的迅猛发展，学生英语能力的提高，也为英语专业学生的培养提出了严峻的挑战和更新更高的要求。这就规定了2l世纪的英语教学不是单纯的英语培训，而是英语教育，是以英语为主体，全面培养高素质的复合型人才。教材的编写和出版也应顺随这种潮流。　　为了迎接时代的挑战，作为我国最大的外语教材和图书出版基地之一的上海外语教育出版社（外教社）理应成为外语教材出版的领头羊。在充分调研的基础上，外教社及时抓住机遇，于新世纪之初约请了全国25所主要外语院校和教育部重点综合大学英语院系的50多位英语教育家，在上海召开了“全国高等院校英语专业本科生系列教材编写委员会会议”。代表们一致认同了编写面向新世纪教材的必要性、可行性和紧迫性，并对编写思想、教材构建、编写程序等提出了建议和要求。而后，外教社又多次召开了全国和上海地区的专家、学者会议，撰写编写大纲、确定教材类别、选定教材项目、讨论审核样稿。经过一年多的努力，终于迎来了第一批书稿。　　这套系列教材共分语言知识和语言技能、语言学与文学、语言与文化、人文科学、测试与教学法等几个板块，总数将超过150余种，可以说几乎涵盖了当前我国高校英语专业所开设的全部课程。编写内容深入浅出，反映了各个学科领域的最新研究成果；编写体例采用国家最新有关标准，力求科学、严谨，满足各门课程的具体要求。

图书封面

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